O isolamento social na infância acarreta diversas consequências desde a baixa interação social ao crescimento e desenvolvimento prejudicado, logo este trabalho tem como objetivo trazer esses efeitos nos vários aspectos do desenvolvimento infantil na atualidade. Isso será feito por meio da caracterização das experiências que são postas ao seu redor levando ao desenvolvimento cognitivo, raciocínio rápido, comunicação, linguagens, habilidades motoras e sociais. Realizou-se uma revisão integrativa da literatura em base eletrônica de dados da SciELO e da PubMed feita de acordo com os DeCS, a partir de critérios de inclusão e exclusão para seleção dos trabalhos científicos, juntamente com bases de dados complementares como FIOCRUZ e Ministério da Saúde. Ademais, para desenvolvimento da primeira etapa do projeto foi usado o método PICO. Por meio desse trabalho fica exposto a importância que tem o meio em que o indivíduo está inserido, mostrando que a falta de interação social por meio de isolamento vai acarretar prejuízos em seu desenvolvimento. Assim, como mostra também a importância de entender o processo de desenvolvimento humano e seus dois principais estágios, o social e o emocional, para lidar melhor com problemas que podem aparecer no início da infância. Conclui-se que o isolamento infantil traria prejuízos na vida adulta e retardo no desenvolvimento infantil. Na vida adulta acarreta dificuldades nas realizações acadêmicas, maior chance de danos neurais, biológicos, psiquiátricos, socioeconômicos e educacionais. O atraso na infância estaria direcionado às habilidades motoras, intelectuais, linguísticas e psicoemocionais.