“…Стрес, його тривалість, вік, у якому дитина знаходилась під впливом стресового фактора, оточення дитиниусе це також може мати значний вплив на розвиток мовлення. Важливу роль для успішної корекції мовленнєвих порушень буде мати комплексний підхід зі створенням сприятливих умов [12].…”