The formation of motor skills in pre-school children in the aspect of the learning to write

Abstract

Problematyka artykułu dotyczy wspomagania rozwoju motoryki dziecka w wieku przedszkolnym. Poruszone zostały kwestie dotyczące etapów rozwoju motoryki dużej małej oraz stymulowania zdolności manualnych i nauki pisania. Przedstawiono rozwój sfery motorycznej w aspekcie kształtowania umiejętności pisania, która należy do fundamentalnych kompetencji manualnych dziecka. Słowa kluczowe: rozwój dziecka, motoryka duża i mała, ćwiczenia motoryki