“…Al respecto, destacar la necesidad de evaluar los rasgos de personalidad (García-Naveira y Ruiz-Barquín, 2013a; Rhodes y Smith, 2006;Sutin et al, 2016), las características psicológicas relacionadas con el rendimiento (Gimeno et al, 2001(Gimeno et al, , 2007Mendoza et al, 2007) y la salud psicológica (García-Naveira, 2016;Romero et al, 2010) como medio para conocer, comprender e intervenir en la conducta del entrenador. En este caso, el entrenador tenía altas puntuaciones en neuroticismo, bajo control del estrés e influencia de la evaluación, así como una mala percepción de salud psicológica, aspectos que pudieron haber facilitado la emocionalidad negativa y las conductas punitivas ante los fallos de sus jugadores.…”