RESUMOReflete-se sobre a evolução histórica da investigação em psicoterapia apresentada em três fases. Os objectivos são sintetizar e fazer uma macro reflexão sobre a investigação feita na área. Adaptou-se a proposta de Moreira, Gonçalves e Beutler (2005): até 1954, a Psicologia se tenta afirmar como ciência, entre 1954 a 1969 caracteriza-se pela preocupação em dar resposta aos problemas mentais emergentes do contexto histórico e, de 1969 até hoje, a valorização da relação entre as variáveis do terapeuta e os resultados terapêuticos, bem como pelo conhecimento dos mecanismos responsáveis pela mudança. Aborda-se o processo teórico evolutivo na Psicologia, desde o paradigma positivista e o paradigma construtivista, até ao construccionismo social. Situando a psicoterapia num determinado marco teórico, mais facilmente se apreende a realidade terapêutica como objecto de investigação. Reflete-se sobre a prática psicoterapêutica dever ser sustentada em teoria, a partir de um processo de investigação, historicamente contextualizado. Palavras-chave: Psicoterapia, construccionismo social, evolução histórica, marco teórico
THE STATE OF PSYCHOTHERAPEUTIC ART: HISTORICAL EVOLUTION AND EPISTEMOLOGICAL FOUNDATIONS OF PSYCHOTHERAPY ABSTRACTReflects on historical evolution of psychotherapy research is presented in three different phases. The goals are to synthesize and macro analyze the investigation performed in the subject. The proposal of Moreira, Gonçalves and Beutler (2005) was adapted. Up to 1954, psychology tries to establish itself as a science, between 1954 and 1969 it if featured by the concern of responding to emergent mental problems of historical context and, from 1969 to present, the appraisal of the relationship between therapist variables and therapeutic results, as well as the knowledge of the mechanisms responsible for the change. The theoretical evolution process in Psychology is approached from the positivist paradigm and the constructivist paradigm to the social constructionism. Taking into account psychotherapy in a given theoretical milestone, it is easier to understand the therapeutic reality as an object of research. The therapeutic practice should be sustainable by a theory, from a research process, within a historical context.