The Effect on Smoking Addiction of Social Approval Needs in University Students: A Structural Equation Modeling

Abstract

Bu çalışmada üniversite öğrencilerinde sosyal onay ihtiyacının sigara bağımlılığı üzerine etkisini derinlemesine araştırmak amacıyla yapısal eşitlik modellemesi kullanılmıştır. Araştırma Erciyes Üniversitesi'nde öğrenim gören 227 öğrenci ile yürütülmüştür. Verilerin toplanmasında tanıtıcı bilgi formu, Fagerström Nikotin Bağımlılık Testi ve Sosyal Onay İhtiyacı Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde bağımsız örneklem t testi, tek yönlü varyans analizi ve Pearson Korelasyon analizi uygulanmıştır. Araştırmanın temel amacına yönelik olarak ise yapısal eşitlik modellemesi kurulmuştur. Fagerström Nikotin Bağımlılık puanlarının erkeklerde, baskıcı otoriter aileye sahip olanlarda, günde içilen sigara sayısı fazla olanlarda ve bireysel aylık harcaması 1000 tl üzeri olanlarda yüksek olduğu belirlenmiştir. Sosyal onay ihtiyacı toplam puanlarının da erkeklerde ve ailesinin yanında eğitimine devam edenlerde yüksek olduğu tespit edilmiştir. Ailesinin yanında eğitimine devam edenlerde sosyal onay ihtiyacının alt ölçeklerinden başkalarının yargılarına duyarlılık ve sosyal geri çekilme puanlarının yüksek olduğu saptanmıştır. Sosyal onay ihtiyacı ve nikotin bağımlılığı arasındaki korelasyonu gösteren path katsayısı -0,09 olarak hesaplanmıştır. Bununla birlikte sosyal onay ihtiyacı ve alt ölçekleri ile Fagerström Nikotin Bağımlılık puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki olmadığı görülmüştür. Bireysel sigara içme davranışı ve toplumsal etkileşimlerin ortaya çıkarılması için, sosyal onay, sosyal norm ve sosyal uyum gibi faktörlerle ilgili çalışmaların artırılması önerilebilir.

Level of Smoking Addiction and Affecting Factors in Nursing Students

“…Battaloğlu İnanç 28 (2015) found that the mean FTND score was 3.08±2.07, and 20.0% of the participants had advanced and 5% had very advanced levels of nicotine addiction. The mean FTND score of the nursing students was found as 3.88±2.34 by Moreno-Coutiñove and Villalobos-Gallegos 54 (2017) and 3.52±2.47 by Evli et al 16 (2021). The reasons why addiction scores are higher than in the literature can be shown as smokers around, encouragement of friends and feeling of curiosity, staying away from family, seeing family as authority, and the sense of autonomy that comes with university life 55 .…”

“…Smoking in young people is facilitated and reinforced by certain factors such as individual's age, income, acculturation, stress, and environmental factors including tobacco advertising and ease of purchase of tobacco products [13][14][15] . Starting and continuing to smoke cigarettes in adolescence arises from wanting to feel appreciated, fitting in socially, and through the influence of friends 16 . A person's university years are a period of rapid life changes, new friendships, and social sharing.…”

“…A person's university years are a period of rapid life changes, new friendships, and social sharing. University students may struggle with several problems accompanying these new life changes and being away from family and relatives 16 . There are several studies on the smoking addiction of university students 17,18 .…”