The Effect of Utilizing Computer’s As Teaching Tools on Fifth Graders’ Acquisition of Color Concept

Abstract

áÑdGƒW øªMôdGóÑY óªfi .O áMƒàØŸG á«Hô©dG á©eÉ÷G ¿OQC 'G ´ôa …hGõ«÷G óªMC G ô````eÉY Úª∏©ŸG á«∏c ' ô°VÉfi áeôµŸG áµe ó∏ÛG 5 Oó©dG 2 ƒ```«fƒj 2004 á«°ùØaedGh ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏› áÑ∏W ÜÉ°ùàcG ' IGOC Éc ܃°SÉ◊G ΩGóîà°SG ôKC G ¿ƒ∏dG Ωƒ¡ØŸ »°SÉ°SC 'G ¢ùeÉÿG ∞°üdG ¢üî∏ŸG »°SÉ°SC 'G ¢ùeÉÿG ∞°üdG áÑ∏W ÜÉ°ùàcG ' ܃°SÉ◊G ΩGóîà°SG ôKC G áaô©e ¤E G á°SGQódG âaóg ó‚ ¢VÉjQ ¢SQGóe ' »°SÉ°SC 'G ¢ùeÉÿG ∞°üdG áÑ∏W ™«ªL øe á°SGQódG ™ªà› ¿q ƒµJ.¿ƒ∏dG Ωƒ¡ØŸ ≥aGƒŸG `g/1422/`g1421 »°SGQódG ΩÉ©∏d,ájOƒ©°ùdG á«Hô©dG áµ∏ªŸG ' ¢VÉjôdG áaejóà á«∏gC 'G ,ÚaeÑdG º°ùb ' Ö©°T â°S ≈∏Y ÚYRƒe ,áÑdÉWh m ÖdÉW (213) ºgOóY ≠dÉÑdGh ,Ω2001/2000 øe á°SGQódG áae«Y âfq ƒµJh .áÑdÉW (97)h , m ÖdÉW (116) º¡aee ,äÉaeÑdG º°ùb ' Ö©°T ¢ùªNh (¿ƒ∏dG Ωƒ¡Øe) ᫪«∏©àdG IOÉŸG â°SQO á«ÑjôOE :ÚàYƒª› ¤E G º¡ª«°ù≤J q " ,á`ÑdÉWh k É`ÑdÉW (76) OóY ≠∏Hh ,ájó«∏≤àdG á≤jô£dÉH É¡JGP ᫪«∏©àdG IOÉ`ŸG â°SQO á£HÉ°V iôNC 'Gh ,܃°SÉ◊G ΩGóîà°SÉH .áÑdÉW (19)h ,k É`ÑdÉW (19) º¡aee ,á`ÑdÉWh k ÉÑdÉW (38) áYƒª› πc OGôaC G ióe ¢SÉ«≤d ;᫪«∏©àdG IOÉŸG ±GógC G øe ≥à°ûe ,ÜÉ°ùàcG QÉÑàNG á°SGQódG √òg ' Ωóîà°SG øe ócD ƒo J h .C É£Nh ,í°U :´ƒf øe á«Yƒ°Vƒe Iô≤a (15) øe ¿q ƒµJ ¿ƒ∏dG Ωƒ¡ØŸ áÑ∏£dG ÜÉ°ùàcG ºK øeh ,∫ÉÛG Gòg ' Ú°ü°üîàŸG ÚªµÙG øe áYƒª› ≈∏Y ¬°VôY ∫ÓN øe QÉÑàN'G ¥ó°U D ƒaɵJ øe ócC Éà∏d á°SGQódG AGôLE ÉH AóÑdG πÑb QÉÑàN'G ≥q Ño Wh (0.87) ¿Éch ,¬d äÉÑãdG πeÉ©e Ö°ùo M .(É«YƒÑ°SC G Úà°üM ™bGƒH) ™«HÉ°SC G á©HQC G äôªà°SG »àdG á°SGQódG AÉ¡àfG ó©H ≥q Ño W ɪc ,á°SGQódG »àYƒª›) iƒà°ùe óaeY á«FÉ°üME G ád'O …P ¥ôa OƒLh øY »FÉaeãdG øjÉÑàdG π«∏-∞°ûc у ␣ ' (0.05 á≤jôW ídÉ°üdh,¢ùjQóàdG á≤jôW ¤E G iõ©o j ¿ƒ∏dG Ωƒ¡ØŸ »°SÉ°SC 'G ¢ùeÉÿG ∞°üdG áÑ∏W ÜÉ°ùàcG) iƒà°ùe óaeY á«FÉ°üME G ád'O …P ¥ôa OƒLh ΩóY øYh ,܃°SÉ◊G ΩGóîà°SG у ␣ ' (0.05 á≤jôW ÚH πYÉØàdG ¤E G hC G ,¢ùae÷G ¤E G iõ©o j ¿ƒ∏dG Ωƒ¡ØŸ »°SÉ°SC 'G ¢ùeÉÿG ∞°üdG áÑ∏W ÜÉ°ùàcG .¢ùae÷Gh ,¢ùjQóàdG ¢ùjQóJ ' ܃°SÉë∏d á«aeØdG á«HÎdG »ª∏©e ΩGóîà°SG IQhô° †H ¿ÉãMÉÑdG ≈°UhC G èFÉàaedG Aƒ°V 'h á«HÎdG ' áØ∏àfl äÉYƒ°VƒŸ èeGôH º«ª°üJ ∫hÉaeàJ iôNC G äÉ°SGQO AGôLE G IQhô°Vh ,á«aeØdG á«HÎdG IOÉe .áÑ∏£dG øe áØ∏àfl äÉjƒà°ùe ™e É¡eGóîà°SGh ,á«aeØdG Ω2003/3/15 åëÑdG º∏°ùJ ïjQÉJ @ Ω2003/12/23 ô°ûae∏d ¬dƒÑb ïjQÉJ @ áÑdGƒW øªMôdGóÑY óªfi .O áMƒàØŸG á«Hô©dG á©eÉ÷G ¿OQC 'G ´ôa …hGõ«÷G óªMC G ô````eÉY Úª∏©ŸG á«∏c ' ô°VÉfi áeôµŸG áµe ó∏ÛG 5 Oó©dG 2 ƒ```«fƒj 2004 …hGõ«÷G ôeÉY / áÑdGƒW øªMôdGóÑY óªfi.O ÜÉ°ùàcG ' IGOC Éc ܃°SÉ◊G ΩGóîà°SG ôKC G