“…Retomando el objetivo general del estudio, la correlación inversamente proporcional que subyace a estas dos variables coincide con diferentes estudios (Chung, Cha, & Cho, 2015;Edo-Gual et al, 2015;Heidari, Amiri, & Amiri, 2016;Melo & Billings, 2017;Testoni et al, 2019), donde el aumento del bienestar psicológico se asocia a una reducción de los niveles de ansiedad ante la muerte. Este hecho nos orienta a diseñar propuestas específicas en educación emocional (tanto para la formación inicial como para la continua) que permitan a los profesionales de la educación gestionar y regular sus emociones de forma positiva.…”