“…Hal ini menghasilkan pengalaman belajar yang bermakna yang dapat dipertimbangkan ketika merancang lingkungan belajar yang bermakna (Yrjänheikki et al, 2023). Selain dalam hal efikasi, lesson study juga menunjukkan efektivitas lesson study dalam meningkatkan penggunaan pertanyaan menyelidik, membimbing, dan mengklarifikasi untuk meningkatkan jawaban siswa, dan bahwa pertanyaan-pertanyaan ini secara kualitatif lebih berhasil dalam meningkatkan jawaban siswa pada masa lesson study dan setelah periode lesson study (Cumhur & Guven, 2022). Mengetahui besarnya dampak yang ditimbulkan dengan menerapkan lesson study, maka lesson study dapat menjadi pendekatan yang efektif untuk membangun kolaborasi.…”