2022
DOI: 10.1055/s-0042-1743152
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

The Effect of Educational Video on COVID-19 and Dental Emergency Literacy among Students during Pandemic Era

Abstract: Objectives To determine (1) the level of knowledge regarding COVID-19 and dental emergency (DE) along with the factors that might be associated (2) with the effect of educational video on the level of knowledge among nondental students. Materials and Methods This online pre-experimental study used an educational video regarding COVID-19 and DE with a one-group pretest–posttest design toward the undergraduate nondental students (n = 363) from six public universities in West Java Province, Indonesia, a… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2023
2023
2023
2023

Publication Types

Select...
2

Relationship

1
1

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(1 citation statement)
references
References 21 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Untuk memperkirakan ukuran sampel digunakan kalkulator Raosoft online, yaitu jika Confidence Interval 95% dengan margin error 5% dan respon distribusi 20% pada 162 populasi maka rekomendasi minimum sampel yaitu 98 responden. 13,14 Jumlah responden yang diperoleh selama pengambilan sampel penelitian berjumlah 116 orang yang menjawab kuesioner sebelum dan 115 responden yang menjawab kuesioner setelah. Perolehan jumlah sampel ini belum dilakukan cleaning dan editing.…”
Section: Metode Penelitianunclassified
“…Untuk memperkirakan ukuran sampel digunakan kalkulator Raosoft online, yaitu jika Confidence Interval 95% dengan margin error 5% dan respon distribusi 20% pada 162 populasi maka rekomendasi minimum sampel yaitu 98 responden. 13,14 Jumlah responden yang diperoleh selama pengambilan sampel penelitian berjumlah 116 orang yang menjawab kuesioner sebelum dan 115 responden yang menjawab kuesioner setelah. Perolehan jumlah sampel ini belum dilakukan cleaning dan editing.…”
Section: Metode Penelitianunclassified