Abstract:A discussão em relação ao processo de formação inicial de professores constitui-se como temática central no contexto das principais questões que compõem o cenário da educação no Brasil. Os modelos de formação aligeirada, estruturações curriculares que se configuram mais ao bacharelado do que à licenciatura e as consequências práticas das recém-aprovadas políticas educacionais: Reforma do Ensino Médio (Lei nº 13.415/2017), Base Nacional Curricular Comum (BNCC) e Residência Pedagógica são exemplos de tensões que… Show more
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