Tendencias de diseños metodológicos en las publicaciones indexadas sobre la satisfacción laboral del profesorado universitario

Abstract

El objetivo del presente estudio es realizar una revisión sistemática de las tendencias del diseño metodológico usadas en los artículos de investigación cuya temática principal es la satisfacción laboral del profesorado universitario. Se identifican las tendencias sobre el método de investigación; la condición del instrumento de medición; las técnicas para la recolección de información, las de muestreo y las estadísticas usadas en el análisis. Luego de una búsqueda sistemática en Proquest y Redalyc (bases de datos bibliográficas), según criterios de inclusión y exclusión, se analizaron 49 artículos publicados entre el 2000 y el 2016. Esta revisión permitió identificar que casi la mitad de los artículos seleccionados pertenecen a los últimos 6 años (44.9%), lo cual revela sumo interés sobre el tema. El enfoque metodológico más frecuente es el cuantitativo (89.8%); predomina la adaptación de los instrumentos (53.1%); y se mencionan las propiedades psicométricas de validez y confiabilidad en un 42.9%. El muestreo probabilístico y no probabilístico se usa con la misma frecuencia (36.7%); asimismo, en un 83.3% se utiliza la estadística descriptiva. Sin embargo, para el análisis inferencial se evidenció un mayor uso de pruebas estadísticas paramétricas que las no paramétricas. Los resultados evidencian que existen múltiples formas para realizar el diseño metodológico, tanto en el uso del instrumento de recolección de datos como en el uso de métodos de análisis de información.

Diseño e implementación de una aplicación de realidad aumentada enfocada a mejorar la educación tecnológica

“…En este caso, la función PARAM del equipo es descrita en la aplicación para un equipo conocido como generador de funciones [34]. Para validar la aplicación se realizó una encuesta con la aplicación disponible en teléfonos inteligentes involucrando a 20 estudiantes elegidos mediante muestreo aleatorio con el objetivo de obtener una tasa de aprobación sobre la eficacia e interactividad de la aplicación [35]. Se procedió con la descarga de la aplicación en cada usuario para que este realice el escaneo de los instrumentos y los módulos del laboratorio.…”

Lectura y niveles de comprensión lectora en estudiantes universitarios

“…consiguiente, en la muestra representativa no es posible tener una inferencia de los resultados de ella en cuanto a la población estudiada (Limaymanta, 2019).…”

Perceived quality of nursing care in trauma service

“…It is used to assess the reliability of a questionnaire in terms of how well the items or questions in the questionnaire measure the same construct or concept. Cronbach's alpha value ranges from 0 to 1, where a value closer to 1 indicates higher reliability (Limaymanta, 2019). The statistical data were processed through the SPSS program (statistical package for the social sciences) from which descriptive statistics were obtained, such as: frequency and percentage of the data obtained from the interviews.…”