Temperance before the temperance movements: some examples from eighteenth‐century children's literature in England and Germany

Giles, Geoffrey J.

doi:10.1080/0046760910200401

Cited by 2 publications

(2 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Az antialkoholista mozgalmak története és kapcsolódásuk az iskolarendszerhez a nemzetközi szakirodalomban részletesen feltárt (pl. Giles, 1991;Lender, 1977;Mold, 2016;Zimmerman, 1999), Magyarországon viszont kevésbé kutatott terület. A Vallás-és Közoktatásügyi Minisztérium több rendeletet is kiadott, amely kötelezte a tanítókat az alkoholizmus, különösen a pálinkaivás elleni harcra, például felvilágosító előadások tartására.…”

Section: Norma Normalitás éS Abnormalitás a Modern Társadalmakbanunclassified

Szempontok az iskolai egészségnevelés történetének értelmezéséhez

Nóbik

2023

View full text Add to dashboard Cite

A modern társadalmak iskolarendszerei számos nem oktatási feladatot látnak el, köztük az egészségneveléssel és egészségfejlesztéssel kapcsolatosakat is. A tanulmány célja olyan szempontok bemutatása, amelyek szerepet játszottak az iskolai egészségnevelés kialakulásában és meggyökeresedésében. A tanulmányban amellett érvelünk, hogy az iskolai egészségnevelés megjelenése elválaszthatatlan a modern társadalmak kialakulásától, illetve annak néhány alapjelenségétől. Ezért a tanulmány első részében azokat a sajátosságokat mutatjuk be, amelyek a modernizációt jellemzik. A modernizáció részfolyamatai közül témánk szempontjából az emberi test és psziché kontrollja iránt megnövekedett társadalmi, hatalmi igény az egyik legjellemzőbb. A modern társadalmak egyik legfőbb célja a normalitás definiálása és a normális testi és pszichés működés általánossá tétele, az abnormalitás visszaszorítása, társadalmi elkülönítése. Tanulmányunkban áttekintjük ezeknek a folyamatoknak a legfontosabb jellemzőit. A testről és a pszichéről zajló társadalmi diskurzus, amelyet leginkább a higiéniai diskurzus kifejezéssel ír le a szakirodalom, egyre inkább az orvostudományok nyelvén zajlott. Általában véve is elmondható, hogy a társadalmi kérdések orvosi problémaként történő kezelése – a medikalizáció – a modern társadalmak egyik alapjelensége. Tanulmányunk utolsó részében pedig azt a folyamatot mutatjuk be, amelynek során a modern tömegoktatási rendszerek és a pedagógia a társadalmi problémák megoldásának kiemelkedő terepévé vált. A nyugati szakirodalomban pedagogizációnak nevezett jelenség adja annak magyarázatát, hogy a higiéniai diskurzus miért jelent meg iskolai keretek között. Véleményünk szerint az iskolai egészségnevelést olyan diskurzusként értelmezhetjük, amely orvosi nyelvezettel rendelkezik és az iskolában zajlik.

show abstract

Section: Norma Normalitás éS Abnormalitás a Modern Társadalmakbanunclassified

Szempontok az iskolai egészségnevelés történetének értelmezéséhez

Nóbik

2023

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Por todo ello, quizás no resulta sorprendente que la historiografía sobre el alcoholismo y los movimientos de templanza en las Islas Británicas apenas haya dedicado atención al fenómeno. Las contadas referencias en artículos académicos (Bynum, 1968;May, 1997;Giles, 1991) tienden a citarlo brevemente como una simple curiosidad. Entre los estudios monográficos, por citar solamente algunos ejemplos, ni el clásico Drink and the Victorians de Brian Harrison (1994Harrison ( [1971), ni el más reciente The politics of alcohol: A history of the drink question in England de James Nicholls (2009), ni el estudio de referencia para Irlanda, "Ireland sober, Ireland free": Drink and Temperance in Nineteenth-Century Ireland de Elizabeth Malcolm (1986) mencionan el término.…”

Section: Introductionunclassified

La combustión humana “espontánea” y la medicalización del alcoholismo en las Islas Británicas entre los siglos XVIII y XIX

Ramón García

2024

Asclepio

View full text Add to dashboard Cite

Entre mediados del siglo XVIII y finales del siglo XIX numerosos científicos europeos trataron de esclarecer el misterio de la llamada combustión humana “espontánea”. La creencia en el fenómeno se sustentaba en un conjunto reducido de historias en las que una víctima -casi siempre una mujer de edad avanzada y sospechosa de alcoholismo- habría aparecido carbonizada sin causa aparente. Mientras químicos y fisiólogos especulaban sobre los procesos bioquímicos que podrían convertir al cuerpo humano en “preternaturalmente” combustible, la Medicina, influida por los movimientos de templanza especialmente en las Islas Británicas, se centraba en la supuesta conexión entre combustión espontánea y ebriedad habitual. La combustión se convertía así en una fábula de templanza concebida para prevenir al ebrio de las terribles consecuencias de su vicio. A lo largo del siglo XIX, sin embargo, el fenómeno fue perdiendo credibilidad entre los científicos, mientras se abría paso el “concepto de enfermedad” en el tratamiento del alcoholismo. Desde mediados del siglo XX la combustión espontánea ha quedado casi exclusivamente relegada al ámbito de lo paranormal.

show abstract

Temperance before the temperance movements: some examples from eighteenth‐century children's literature in England and Germany

Cited by 2 publications

References 0 publications

Szempontok az iskolai egészségnevelés történetének értelmezéséhez

Szempontok az iskolai egészségnevelés történetének értelmezéséhez

La combustión humana “espontánea” y la medicalización del alcoholismo en las Islas Británicas entre los siglos XVIII y XIX

Contact Info

Product

Resources

About