Technology And The Experience Of Education

Glass, Geoffrey; Xin, Cindy; Feenberg, Andrew

doi:10.5281/zenodo.581679

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“…Quando não conseguimos ver isso, a tecnologia está além do nosso controle 3 . (Glass;Xin;Feenberg, 2015, p. 41, tradução nossa).…”

Section: Apropriação-reprodução-manipulação: Um Olhar Contemporâneo S...unclassified

“…We construct technology, and it shapes us: technology is constantly created and modified in a dialectical relationship with the people who use it. When we fail to see this, technology is beyond our control" (Glass;Xin;Feenberg, 2015, p. 41). _________________________ REFERÊNCIAS ASSUNÇÃO Jr., M. L. C.; PRATA-LINHARES, M. M. Audiovisual, criação e docência: o autoestudo como experiência de formação.…”

Section: Considerações Finaismentioning

confidence: 99%

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Perspectivas Simultâneas: Uma Reflexão Acerca Da Experiência Educacional Enquanto Processo De Apropriação-Reprodução-Manipulação

Botelho,

Júnior,

Prata-Linhares

2024

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O artigo aborda uma proposta de estratégia educacional desenvolvida com mestrandos e doutorandos em um programa de Pós-graduação em Educação, nomeada Perspectivas Simultâneas. Nosso horizonte é a formação de professores e o uso crítico das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs), problematizando a reprodução-manipulação da informação no contexto da experiência educacional e a educação midiática. O percurso teórico metodológico que norteou a experiência e o presente estudo ancora-se na perspectiva da tecnologia enquanto processo de Glass, Xin e Feenberg, no conceito de experiência educativa de Dewey, no sentido da experiência de Bondia, e na discussão sobre novos contornos para a formação de professores em um cenário educacional pós-pandêmico. Palavras- Chave: Tecnologias digitais; Estratégias educacionais; Educação midiática; Formação de professores.

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“…Quando não conseguimos ver isso, a tecnologia está além do nosso controle 3 . (Glass;Xin;Feenberg, 2015, p. 41, tradução nossa).…”

Section: Apropriação-reprodução-manipulação: Um Olhar Contemporâneo S...unclassified

Section: Considerações Finaismentioning

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Perspectivas Simultâneas: Uma Reflexão Acerca Da Experiência Educacional Enquanto Processo De Apropriação-Reprodução-Manipulação

Botelho,

Júnior,

Prata-Linhares

2024

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