Tanz in der Begrenzung von Gefängnissen. Ein Blick in den Jugendstrafvollzug

Abstract

Der Beitrag setzt sich mit der tanzkünstlerischen Bildung im deutschen Jugendstrafvollzug auseinander. Diskutiert wird die Methodik und Praxis der Choreografin und Tanzvermittlerin Nadja Raszewski, welche seit vielen Jahren mit ihrem Team in verschiedenen Justizvollzugsanstalten (JVA) und Settings im Feld tätig ist. Die Autorinnen hinterfragen Raszewskis Arbeit anhand von Parametern, wie Resozialisierung, kulturelle Bildung, dem Recht der Jugendlichen auf kulturelle Teilhabe und den Möglichkeiten der Partizipation. Der Artikel setzt sich darin zwangsläufig mit den Schwierigkeiten und Hindernissen jener Arbeit innerhalb der totalen Institution des Gefängnisses auseinander und verweist auf den Mehrwert einer körperbasierten kreativen Bildung innerhalb des restriktiven Systems des Freiheitsentzuges in der Phase der Jugend.