2013
DOI: 10.14746/pspsj.2013.20.1.6
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Tabularność wiersza wolnego i jej konsekwencje lekturowe

Abstract: Tabularność wiersza wolnego i jej konsekwencje lekturoweTekst ten stanowi wprowadzenie w problematykę związaną z próbą redefiniowania wiersza wolnego -stworzenia charakterystyki niezogniskowanej na odstępstwach od wielowiekowej konwencji, niewyczerpującej się w domniemanych niedomogach uwolnionej formy. Podstawowym założeniem bowiem jest obecność cech swoistych wiersza wolnego, które diametralnie zmieniają operatywność tej formy tekstu, uaktywniając zjawiska semiotyczne na dużo wyższym stopniu zaawansowania ni… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
2

Year Published

2016
2016
2020
2020

Publication Types

Select...
2

Relationship

1
1

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(2 citation statements)
references
References 0 publications
0
0
0
2
Order By: Relevance
“…Jeśli przyjąć, że tekst w wierszu wolnym jest to utwór o swoistej językowej kompozycji, składający się z wersów (nie: podzielony na wersy), czyli ekwiwalentnych i relacyjnych względem siebie jednostek syntagmatycznych o określonej wartości semantycznej, to dwa zjawiska wysuwają się tu na pierwszy plan. Po pierwsze nie mamy do czynienia z gotowym tekstem ciągłym (członowanym), po drugie forma graficzna motywuje odczytanie tabularne (Skibski 2013), co wpływa na styl i semantykę tak skonstruowanego tekstu 6 � Czym zatem jest w tej perspektywie wers? Przede wszystkim jest wyróżnioną graficznie jednostką tekstu o potencjalnie odrębnej wartości semantycznej.…”
Section: Wiersz I Jego Syntaktyczne Konsekwencjeunclassified
“…Jeśli przyjąć, że tekst w wierszu wolnym jest to utwór o swoistej językowej kompozycji, składający się z wersów (nie: podzielony na wersy), czyli ekwiwalentnych i relacyjnych względem siebie jednostek syntagmatycznych o określonej wartości semantycznej, to dwa zjawiska wysuwają się tu na pierwszy plan. Po pierwsze nie mamy do czynienia z gotowym tekstem ciągłym (członowanym), po drugie forma graficzna motywuje odczytanie tabularne (Skibski 2013), co wpływa na styl i semantykę tak skonstruowanego tekstu 6 � Czym zatem jest w tej perspektywie wers? Przede wszystkim jest wyróżnioną graficznie jednostką tekstu o potencjalnie odrębnej wartości semantycznej.…”
Section: Wiersz I Jego Syntaktyczne Konsekwencjeunclassified
“…Cechuje je przede wszystkim świadome konstruowanie poetyckiej materii z określonych elementów, czyli w tym wypadku z grup słownych ujętych w kształt wizualny, zakreślony zadrukowaniem części strony bądź wyróżniony typograficznie. Utwory te, przekraczając zasadę linearności, stają się swoistymi "instalacjami", w których pojawiają się sugestie różnych porządków lektury 54 , np. horyzontalnego i wertykalnego.…”
unclassified