Symbolisation et environnements

Um Olhar Sobre a Psicomotricidade

“…Tem de existir unidade entre o corpo que sente e o corpo que expressa emoções, entre o corpo que faz e o corpo que pensa (Fernandes et al, 2018); tem de existir corpo e movimento em relação para cuidar e desenvolver a estrutura psico-motora-funcional-afetiva a um só tempo. Assim, através da mediação corporal torna-se possível modificar os movimentos e as sensações ao darlhes significados, ou seja, transformar o movimento em gesto, a sensação em vivência afetiva e o corpo em Eu-corpo (Brun, Chouvier, & Roussillon, 2013).…”

Écriture et symbolisation à l’adolescence. Étude d’un dispositif à médiation thérapeutique auprès d’adolescents en situation de placement

“…Dans la perspective processuelle, la conception de la psychopathologie concerne non seulement les déséquilibres narcissico-objectaux mais aussi les rigidifications du mode de représentation du psychisme autour d'un pôle spécifique, contraignant le sujet à un mode particulier de fonctionnement, qui ne serait par conséquent pas en capacité de revêtir sa fonction adaptative face à l'environnement (Roussillon, 2014). Le modèle processuel donne également une place centrale à l'objet dans l'organisation de la subjectivité, et c'est la raison pour laquelle il nous semble important de nous y référer, en tant que ses formes de présence, d'absence, ses qualités et ses formes accompagnent l'organisation (ou la désorganisation) de la subjectivité à long terme (Brun et al, 2019) et se présentent comme des leviers d'une perspective thérapeutique. L'objet intervient alors dans l'élaboration des deux pôles organisateurs du psychisme (la position dépressive et le complexe d'OEdipe) du psychisme, qui marquent la découverte de l'objet, la différenciation et la sortie de la position schizo-paranoïde, et rendent possible l'activité de représentation, l'intégration du complexe d'OEdipe, la subjectivation et l'intersubjectivité.…”