Større faglig bredde som bidrag til mer aktiv omsorg for sykehjemsbeboere

Abstract

Objective: Based on the experiences from a professional development project, conducted at two nursing homes, the aim of this study was to develop knowledge of how a multidisciplinary collaboration, with an assistance of occupational therapy and physiotherapy, can contribute to a more active ageing of nursing home residents. Methods:In a qualitative descriptive design, data was obtained in group discussions and interviews, to gain experience from a strategic sample of people who had been actively involved in the project. Results:Experiences from this study suggest that wider multidisciplinary collaboration may be necessary to develop a more active ageing. Daily life in these nursing departments is characterized by nursing routines, and little interdisciplinary collaboration. The informants expressed how utilization of existing resources. Conclusion:The study showed how an unified desire to achieve a more active ageing by cooperation through dialogue and meeting points, was difficult to realize due to time pressure and a dominating nursing culture.Key words: collaboration, care restructuring, active ageing, quality of life Studiens bakgrunn: Aktiv omsorg ligger implisitt i de seneste norske reformer og beskrives av WHO som en viktig forutsetning for fremtidens omsorgsutfordringer.Hensikt: På bakgrunn av erfaringer fra et fagutviklingsprosjekt gjennomført ved to sykehjem, er hensikten med denne studien å utvikle kunnskap om hvordan større faglig bredde, med medvirkning av ergoterapi og fysioterapi, kan bidra til mer aktiv omsorg for sykehjemsbeboere.Metode: I en kvalitativt beskrivende design ble data innhentet ved gruppediskusjoner og intervju, for å fremskaffe erfaringer fra et strategisk utvalg som hadde vaert aktivt involvert i utviklingsprosjektet.Resultat: Erfaringene fra studien viser at større faglig bredde er nødvendig, og nytten av terapikompetansen ble ansett som betydningsfull for å oppnå mer aktiv omsorg. Dagliglivet på sykehjemsavdelingene preges av pleierutiner og lite tverrfaglig samarbeid mellom faggrupper. Informantene uttalte imidlertid at ved gode rutiner og en bevisst utnyttelse av eksisterende ressurser, kunne man realisere mer aktiv omsorg.Konklusjon: Studien viste at på tross av et unisont ønske om mer aktiv omsorg ved samarbeid gjennom dialog og møtepunkter, var erfaringene at tidspress og en rådende monofaglig kultur ikke innbød til tverrfaglig samarbeid. Kompetansen til ergoterapeuter og fysioterapeuter blir lite etterspurt og dårlig utnyttet i utviklingen av mer aktiv omsorg for beboerne ved sykehjemmene.ORIGINALARTIKKEL > Større faglig bredde som bidrag til mer aktiv omsorg for sykehjemsbeboere forskning 152 nr 2, 2011; 6: 152-158

The Doctrines of Divine Foreknowledge and Human Freedom: A Logical Analysis

“…It is interesting that Prior's view has given rise to a new theological position, which has been termed "open theism". This position has recently been discussed by David Jakobsen (2013).…”

Nursing staff interactions during the older residents’ transition into long-term care facility in a nursing home in rural Norway: an ethnographic study

“…That the physician only interacted with the nurses also hampered cognitive diversity. In their study of two Norwegian nursing homes, Jakobsen & Granebo [52], found that there is a need for wider multidisciplinary teams to develop variations in the approaches to the older residents. The everyday extra activities provided by some enthusiasts, seemed to move the new residents towards a healthy transition.…”

Bedre helsetjenester i kommunen

“…Terapeuter kan vaere utdannet fysioterapeut, ergoterapeut, sosionom, vernepleier og så videre. Miljøterapi kan i større grad fokusere på frokostgrupper, trim og dansegrupper, spill, sang, husarbeid og andre aktiviteter (14).…”

“…Ergoterapi og fysioterapi kan ha så stor effekt for pasientens helse at det reduserer behovet for pleie og omsorgstjenester. Dette kan videre føre til mindre deprimerte pasienter og mindre bruk av antidepressive preparater (14).…”