Stimulasi Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini Melalui Lagu Kreasi Minangkabau Pada Anak Usia Dini

Abstract

Abstrak : Perkembangan bahasa sangatlah penting dikembangkan karena bahasa alat penghubung atau komunikasi antara anggota masyarakat yang terdiri dari individu-individu yang menyatakan pikiran, perasaan, dan keiinginannya. Berbahasa berarti menggunakan bahasa berdasarkan pengetahuan individu tentang adat dan sopan santun. Pada tahapan perkembangan bahasa anak usia dini diawali dengan proses mendengar atau menyimak. Dengan mengajak anak bernyanyi lagu minangkabau bersama, kita memberi anak pengalaman yang berharga lagi menyenangkan, yang dilakukan bersama-sama. Adapun perolehan bernyanyi yang diharapkan, adalah agar anak: (1) mendengar dan menikmati lagu; (2) mengalami rasa senang bernyanyi bersama; (3) mengungkapkan pikiran, perasaan, dan suasana hatinya; (4) merasa senang bernyanyi, dan anak dapat belajar bagaimana mengendalikan suara; (5) menambah perbendaharaan kosa-kata melalui lagu. Kata kunci: Perkembangan Bahasa, Lagu Kreasi Minangkabau, Anak Usia Dini.Abstrak :Language development is very important to be developed because of the language of the interface or communication between members of the community consisting of individuals who express their thoughts, feelings, and desires. Speaking means using language based on individual knowledge about customs and manners. In the early childhood language development stage begins with the process of hearing or listening. By inviting children to sing Minangkabau songs together, we give children a valuable and enjoyable experience, which is done together. As for the expected singing, is for children: (1) to hear and enjoy the song; (2) experience the feeling of singing together; (3) expressing thoughts, feelings, and moods; (4) feel like singing, and children can learn how to control sound; (5) adding vocabulary vocabulary through songs.

Pengaruh Aplikasi Tiktok terhadap Perkembangan Bahasa Siswa Sekolah Dasar

“…Perkembangan bahasa memiliki peran penting terhadap pertumbuhan dan perkembangan anak terutama pada usia Sekolah Dasar (Anggraini et al, 2019). Pada masa ini perkembangan bahasa dapat diterima secara cepat dan akan sangat mempengaruhi tumbuh kembang anak selanjutnya.…”

Efektivitas Macromedia flash dalam Mengembangkan Kosakata Bahasa Inggris pada Anak Usia Dini

“…Salah satu alat belajar yang bisa mempertinggi kualitas belajar anak pada era 4.0 ini dengan menggunakan media berbasis teknologi. (Anggraini et al, 2019) menjelaskan jika media berbasis teknlogi informasi dan komputer bisa dimanfaatkan untuk menunjang pembelajaran dalam segala lingkup, termasuk bahasa asing. Media berbasis teknologi yang digunakan harus memberikan pembelajaran menarik dan tidak monoton sehingga memudahkan guru dalam menyampaikan kosakata bahasa Inggris yang ingin dikenalkan pada anak.…”

Hubungan Stimulasi Dan Pengetahuan Orang Tua Terhadap Perkembangan Bahasa Pada Anak Balita Usia 1-2,5 Tahun Di Puskesmas I Denpasar Selatan

“…Keterlambatan berbicara dapat diketahui dari ketepatan penggunaan kata, yang ditandai dengan pengucapan yang tidak jelas dan dalam berkomunikasi hanya menggunakan bahasa isyarat, sehingga orang tua maupun orang yang berada di sekitar anak menjadi kurang dapat memahami anak tersebut, walopun si anak sebenarnya dapat memahami apa yang dibicarakan orang. [5] Perkembangan bahasa pada anak inilah yang tidak diketahui oleh semua orang tua.…”

“…Dan hasilnya didapatkan bahwa 1) anak-anak mendengarkan dan menikmati lagunya; 2) anak-anak mengalami rasa senang dan bernyanyi Bersama; 3) anak-anak mau mengungkapkan pikiran mereka; 4) anak-anak mau belajar mengendalikan suara; 5) anakanak dapat menambah kosakata melalui lagulagu. [5] Terdapat banyak bentuk stimulasi diantaranya dengan menggunakan media interaksi, DVD edukasi serta program televisi yang berbasis edutainment. Media ini sangat potensial untuk menjadikan suatu media berefek positif dan meminimalisir efek negatifnya.…”