“…CAP -Changing Academic Profession (32 %)(Jacob und Teichler 2011),• Forschungsbedingungen von Professoren an Universitäten (32 %)(Böhmer et al 2011), • Leistungsorientierte Steuerung der universitären Lehrtätigkeit (14 %) (Wilkesmann und Schmid 2011), • LESSI -Wandel von Lehre und Studium (21 %)(Schomburg et al 2012),• GOMED -Governance Hochschulmedizin (25 %)(Krempkow et al 2012). Um die Rücklaufquote für das MOBIL-Projekt zu berechnen, ist zunächst die Frage zu beantworten, wie groß die Grundgesamtheit der Professoren mit Migrationshintergrund in Berlin und Hessen (target population) ist.…”