Spor Merkezlerine Üye Olan Bireylerin Duygusal Yeme ve Sosyal Fizik Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi

Yalçın, Yasemin; Kurnaz, Hasanali Kağan

doi:10.15869/itobiad.984252

Cited by 3 publications

(1 citation statement)

References 26 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Sosyal kaygı ile ilgili yapılan araştırmalar incelendiğinde, Spor Bilimleri Fakültesi öğrencileri, spor yapan bireyler ya da sporculardan oluşan örneklemler ile yürütülen araştırmaların genellikle sosyal görünüş kaygısı (Köroğlu ve Sitti, 2023;Tekkurşun Demir, Namlı ve Cicioğlu 2021;Karaağaç ve Çakır, 2021;Musa, 2020;Türker, Yavuz Eroğlu, Şentürk ve Durmaz, 2018;Toprak ve Saraç, 2018), sosyal fizik kaygı (Maçça, Kalkavan ve Akoğuz Yazıcı 2023;Yalçın ve Kurnaz, 2021;Çavuşoğlu ve Yılmaz, 2020;Şahin, 2018;Öztürk, Hazar, Beyleroğlu ve Çelikağ, 2018;Sarıkabak, 2018), etkileşim kaygısı (Aydoğan ve Güner, 2023;Göde ve Öztürk, 2018), işsizlik ve kariyer kaygısı (Asan, 2023;Sarıkol ve Hoşver, 2023;Çetinkaya ve Mutlu, 2022;Turhan ve Arslanboğa, 2022;Yılmaz ve Caz, 2022;Kaya, 2022;Aygün, 2020), veya sporcularda yaralanma kaygısı (Yıldız, 2022;Saki ve Çankaya, 2022;Budak, Sanioğlu, Keretli, Durak ve Öz, 2020;Namlı ve Buzdağlı, 2020;Arıkan ve Çimen, 2020;Ünver, Şimşek, İslamoğlu ve Arslan 2020) ile ilgili olduğu görülmektedir.…”

Section: Introductionunclassified

Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinde Algılanan Sosyal Destek ve Sosyal Kaygı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

İnan,

Yıldırım,

Yazan

et al. 2024

Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Bu araştırmanın amacı; Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinde algılanan sosyal destek ve sosyal kaygı arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden birisi olan ve tarama modelinin alt modellerinde yer alan ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini 2023-2024 Eğitim-Öğretim yılında Yozgat Bozok Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören üniversite öğrencileri oluşturmuştur. Araştırmanın örneklemini ise aynı üniversitenin Spor Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören ve araştırmaya gönüllü olarak katılan 310 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmanın verileri Google Formlar üzerinden toplanmıştır. Araştırmanın verilerini toplamak amacıyla Kişisel Bilgi Formu, Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği (ÇBASDÖ) ve Sosyal Kaygı Ölçeği Kısa Formu (SKÖKF) kullanılmıştır. Veriler, IBM SPSS 22.0 paket programı ile analiz edilmiştir. İstatistiksel analizlere geçmeden önce veriler normallik testine tabi tutulmuş ve çarpıklık ve basıklık değerlerine bakılmıştır. Ölçeklere ait çarpıklık değerlerinin -0.53 ile 0.57 arasında, basıklık değerlerinin ise -0.23 ile -0.65 arasında olduğu sonucuna ulaşılmış ve verilerin normal dağılım sergilediği tespit edilmiş ve parametrik testler uygulanmıştır. Verilerin analizinde frekans ve yüzde hesaplamaları, bağımsız örneklem t testi, Tek Yönlü ANOVA testi ve Pearson Korelasyon Analizi yapılmıştır. Yapılan analizler sonucunda; katılımcıların algılanan sosyal destek düzeylerinin orta seviyenin üzerinde olduğu bulunurken, sosyal kaygı düzeylerinin ise orta seviyenin altında olduğu tespit edilmiştir. ÇBASDÖ toplam puanlarının yakın arkadaş sayısına göre anlamlı derecede farklılık gösterdiği tespit edilirken, cinsiyete, branşa, barınma yerine, algılanan gelir düzeyine ve büyüdüğü yere göre farklılık göstermediği tespit edilmiştir. SKÖKF toplam puanlarının cinsiyete ve barınma yerine göre anlamlı derecede farklılık gösterdiği tespit edilirken, branşa, algılanan gelir düzeyine, yakın arkadaş sayısına ve büyüdüğü yere göre farklılık göstermediği tespit edilmiştir. ÇBASDÖ toplam puanı ile SKÖKF toplam puanı arasında anlamlı düzeyde, negatif yönde ancak çok zayıf düzeyde bir ilişki olduğu sonucuna ulaşılmıştır (r=-0.14 ve p

show abstract

Section: Introductionunclassified

Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinde Algılanan Sosyal Destek ve Sosyal Kaygı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

İnan,

Yıldırım,

Yazan

et al. 2024

Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Emotional Eating and Social Physique Anxiety in Athletes of Sports Branches That Require Weight Control

Arslan Kabasakal,

Güvendi,

Kaya

et al. 2024

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Bu çalışmanın amacı siklet sporcularının duygusal yeme düzeyleri ile sosyal fiziksel kaygı düzeyleri arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Çalışma grubunu güreş, boks, kick boks, judo, teakwondo ve wushu branşlarında yarışan yaş ortalaması 18,40±2,07 olan sporcular oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak Katılımcı Demografik Bilgi Formu'nun yanı sıra “Duygusal Yeme Ölçeği” ve “Sosyal Fizik Kaygı Envanteri” kullanılmıştır. Elde edilen verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler, Bağımsız Örneklem T Testi, Oneway ANOVA, Post-Hoc testleri ve Pearson Korelasyon analizi kullanılmıştır. Katılımcıların düşük seviyeli duygusal yiyiciler olduğu bulunmuştur. Duygusal yeme düzeyi cinsiyete göre anlamlı farklılık gösterirken, sosyal fiziksel kaygı düzeyinde anlamlı bir farklılık bulunamamıştır. Eğitim durumuna ve millilik durumuna göre duygusal yeme ve sosyal fiziksel kaygı düzeylerinde anlamlı farklılık gözlenirken, spor yılına göre anlamlı bir farklılık tespit edilememiştir. Ayrıca duygusal yeme ile sosyal fiziksel kaygı toplam puanları ve alt boyutları arasında pozitif ve anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Sonuç olarak milli sporcuların duygusal yemeğe daha yatkın olduğu ve sosyal fiziksel kaygı düzeylerinin diğer sporcularla benzer olduğu görüldü. Ayrıca sporcuların duygusal yeme eğilimleri arttıkça sosyal fiziksel kaygı düzeyleri de artmaktadır.

show abstract

Üni̇versi̇te Öğrenci̇leri̇ni̇n Sosyal Fi̇zi̇ki̇ Kaygi Ve Serbest Zaman Faali̇yetleri̇ne Yöneli̇k Tutum Düzeyleri̇ Arasindaki̇ İli̇şki̇

Yaşartürk

PEKER>

2023

The Online Journal of Recreation and Sports

View full text Add to dashboard Cite

Bu çalışmanın amacı, üniversite öğrencilerinin sosyal fiziki kaygı ve serbest zaman faaliyetlerine yönelik tutum düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırma grubunu Bartın Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören 344 (202 erkek ve 142 kadın) gönüllü öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada genel tarama modellerinden ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından hazırlanan kişisel bilgi bilgi formu, “Sosyal Fiziki Kaygı Envanteri: SFKE” ve “Boş Zaman Tutum Ölçeği: BZTÖ” kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS 26.0 paket programı kullanılmıştır. Ayrıca betimsel istatistik, bağımsız örneklem t-Testi, tek faktörlü varyans analizi ANOVA ve Pearson Korelasyon analizleri kullanılmıştır. Araştırmanın bulgularında katılımcıların cinsiyet değişkenine göre t-Testi sonuçlarında BZTÖ ve alt boyutları ile SFKE toplam puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık tespit edilmemiştir (p>0,05). Diğer yandan katılımcıların öğrenim gördüğü bölüm değişkenine göre yapılan ANOVA testi sonuçlarında, BZTÖ ve alt boyutları ile SFKE arasında anlamlı farklılık tespit edilmiştir (p

show abstract

Spor Merkezlerine Üye Olan Bireylerin Duygusal Yeme ve Sosyal Fizik Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi

Abstract: Bu makale, en az iki hakem tarafından incelenmiş ve intihal içermediği teyit edilmiştir. / This article has been reviewed by at least two referees and confirmed to include no plagiarism. http://www.itobiad.com/

Cited by 3 publications

References 26 publications

Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinde Algılanan Sosyal Destek ve Sosyal Kaygı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinde Algılanan Sosyal Destek ve Sosyal Kaygı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Emotional Eating and Social Physique Anxiety in Athletes of Sports Branches That Require Weight Control

Üni̇versi̇te Öğrenci̇leri̇ni̇n Sosyal Fi̇zi̇ki̇ Kaygi Ve Serbest Zaman Faali̇yetleri̇ne Yöneli̇k Tutum Düzeyleri̇ Arasindaki̇ İli̇şki̇

Contact Info

Product

Resources

About