Some results of higher education for radio and television

Liber, Irvin S.; Harwood, Kenneth

doi:10.1080/10417945509371388

Cited by 1 publication

(1 citation statement)

References 1 publication

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Na tragu te ideje u njenom minimalnom opsegu, ovo se istraživanje oslanja i na stogodišnju tradiciju znanstvenog proučavanja obrazovanja novinara, oduvijek izravno povezanog s visokoškolskom nastavom i studijskim programima, odnosno njihovim planiranjem, programiranjem i izvođenjem (Vukić, 2017) pa i u kontekstu radija (npr. Leatherwood, 1939;Power, 1940;Reid, Day, 1941;Liber, Harwood, 1955), kao i studentskom praksom u medijskim, konkretno radijskim redakcijama (npr. AATJ Committee Report, 1942; Hunter, 1944).…”

Section: Obrazovanje Za Radiounclassified

Studentski Radio U Hrvatskoj – Studija Slučaja Emisije Malo Kulture, Malo Turizma

Vukić

Šulentić

2021

Metodički Obzori/Methodological Horizons

View full text Add to dashboard Cite

Svrha ovog empirijskog rada je pokrenuti znanstvenu raspravu o studentskom radiju u Hrvatskoj, a središnji cilj utvrditi je li, na primjeru studije slučaja studentske radijske emisije Malo kulture, malo turizma, radijska redakcija adekvatna metoda učenja radijskog novinarstva u okviru izvannastavne aktivnosti za studente koji se ne obrazuju za novinare. Pri tome su korištene metodološka triangulacija, triangulacija podataka te teorijska i interdisciplinarna triangulacija. Pošlo se od teorijskog stajališta da je primarna misija studentskog radija obrazovna gdje je on definiran kao medij zajednice, a studentske su aktivnosti analizirane u okviru interpretativno-konstruktivističke pedagoške paradigme i medijskog obrazovanja. Podaci su prikupljeni različitim kvalitativnim znanstvenim metodama (sudioničko promatranje, intervjuiranje i analiziranje) iz različitih primarnih i sekundarnih izvora (mentori, studenti, medijski sadržaj i sadržaj znanstvenih radova). Utvrđeno je da kultura studentskog radija u Hrvatskoj nije bogata te da, i za studente drugih profila, rad u radijskoj redakciji može rezultirati višestrukim obrazovnim ishodima, stjecanjem radijskih, medijskih i cjeloživotnih kompetencija te kvalitetnim medijskim sadržajima važnim za akademsku i lokalnu zajednicu zbog čega je važno nastaviti istraživati i unapređivati studentski radio u Hrvatskoj.

show abstract

Section: Obrazovanje Za Radiounclassified

Studentski Radio U Hrvatskoj – Studija Slučaja Emisije Malo Kulture, Malo Turizma

Vukić

Šulentić

2021

Metodički Obzori/Methodological Horizons

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Some results of higher education for radio and television

Cited by 1 publication

References 1 publication

Studentski Radio U Hrvatskoj – Studija Slučaja Emisije Malo Kulture, Malo Turizma

Studentski Radio U Hrvatskoj – Studija Slučaja Emisije Malo Kulture, Malo Turizma

Contact Info

Product

Resources

About