2024
DOI: 10.1590/interface.230124
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Situated Learning Theory e as comunidades de prática: subsídios para a reabilitação social de pessoas com estomias

Antonio Jorge Silva Correa Júnior,
Mary Elizabeth de Santana,
André Aparecido da Silva Teles
et al.

Abstract: Objetivou-se discutir trajetórias de aprendizagem situadas na reabilitação social em Comunidades de Prática (CoP) presenciais e on-line para pessoas com estomia. Foi realizada uma revisão narrativa compreensiva com linha temporal aberta e amostragem de 18 artigos internacionais. A interpretação culminou nos pilares conceituais da CoP em saúde partindo de identidades e trajetórias rumo à participação central, à perificidade legítima e à reificação; transferência educacional em cenários presenciais e on-line com… Show more

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