Síndrome de burnout en internos de medicina del Perú: ¿es un problema muy prevalente?

Suca-Saavedra, Ronald; López-Huamanrayme, Eddy

doi:10.20453/rnp.v79i1.2771

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“…Uma pesquisa identificou que o próprio internato médico é componente negativo na formação profissional contribuindo para um desempenho profissional ineficaz e outras consequências como depressão, abuso de drogas e até mesmo suicídio 16 . As consequências do acometimento de um estudante de medicina pela Síndrome são vivenciadas por todos que o cercam, pois, a desumanização/ despersonalização, posteriormente denominada "cinismo" é marcada por uma atitude de distanciamento emocional com colegas e pacientes/ clientes.…”

Section: Discussionunclassified

Avaliação da Síndrome de Burnout entre estudantes do último ano de um curso de medicina do Brasil

Prado

Norte

Carvalho

et al. 2019

ACS

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Introdução: Estudantes de medicina estão cada vez mais suscetíveis ao desenvolvimento de agravos relacionados à saúde mental. Um importante agravo que deve ser investigado durante a formação médica é a Síndrome de Burnout. Sintomas próprios da síndrome, como a exaustão emocional, muita das vezes não são reconhecidos com tal, podendo agravar o quadro já instalado no estudante. Objetivo: Avaliar a ocorrência da Síndrome de Burnout no período de formação profissional dos graduandos do último ano de um curso de medicina. Casuística e Métodos: Trata-se de um estudo transversal analítico com abordagem quantitativa realizada por meio de questionário sociodemográfico e pelo Instrumento de avaliação de Burnout “Maslach Burnout Inventory for students (MBI-SS)”, aplicados aos acadêmicos do último ano de um curso de medicina da cidade de Goiânia, Goiás, Brasil. Foi confeccionado um banco de dados, sendo realizadas análises descritivas, teste t de Student e o teste de análise de variância (ANOVA). Resultados: Foram pesquisados 81 estudantes do último ano do curso de medicina, sendo 42% do sexo masculino e 58% do sexo feminino. Um total de 67,9% tinha idade entre 21 e 25 anos, eram solteiros (95,1%), com baixo envolvimento religioso (38,3%) e praticavam atividade física regularmente (71,6%). Os escores da escala MBI-SS foram respectivamente: exaustão emocional (4,21±1,063), descrença (3,02±1,402) e satisfação pessoal (4,28±0,885). As análises demonstraram que aqueles que participaram de iniciação científica tiveram uma melhor satisfação pessoal (4,73±0,78) e menor escore em relação à descrença (3,43±1,27). Aqueles que tiveram experiência de doença grave pessoal apresentaram escore mais alto em exaustão (4,50±0,71). Conclusão: Os alunos pesquisados não apresentaram escores que indicam a ocorrência da Síndrome de Burnout. Os escores apresentaram-se moderados em exaustão emocional e descrença, mas altos em satisfação pessoal, não caracterizando assim a síndrome neste grupo de alunos. Diante da relevância dos resultados apresentados, é importante que as instituições de ensino voltem sua atenção à questão da prevalência da Síndrome de Burnout em acadêmicos de medicina.

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Section: Discussionunclassified

Avaliação da Síndrome de Burnout entre estudantes do último ano de um curso de medicina do Brasil

Prado

Norte

Carvalho

et al. 2019

ACS

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“…En tal sentido, en el presente estudio, se ha reportado una prevalencia de 6,9% de personal médico con niveles severos de síndrome de burnout, que se encuentra por debajo de 8% de los estudiantes de medicina de siete facultades de medicina de Perú 47 , de 10,9% reportado en médicos de Cusco 57 y 15% de médicos de Tacna 56 , ambas ciudades dentro la Macroregión Sur del Perú, donde también se ubica la ciudad de Arequipa. Para el caso de Lima las cifras son muy variables, pues según Suca et al 48 , al hacer una revisión de las tesis que tratan el tema del síndrome de burnout, la prevalencia del síndrome va desde un 11,49% hasta 57,02% en los médicos que radican en dicha ciudad.…”

Section: Discussionunclassified

Síndrome de burnout en médicos de la ciudad de Arequipa (Perú)

Toya

Gallegos

Caycho‐Rodríguez

2019

Rev. chil. neuro-psiquiatr.

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Introduction: The burnout syndrome is wide extended among medicine men, although, there´s no exist specific studies about this professional group in Arequipa City. Objective: In the present study, we pretend to value the prevalence of the syndrome in medic local personnel and analyze comparatively its manifestations. Method: We applied Burnout Maslach Inventory to 87 participants (65.5% male and 34.5% female) with an average age of 35 years old, who were selected in a non-probabilistic way. Results: The 6.9% of the sample presents severe levels of the burnout syndrome, and there are no significant differences according to sex, time of service and economic income, but there were significant differences according to marital status and place of work. Conclusions: We conclude that a few percentage of medicine men have severe levels of burnout syndrome, but a high percentage are at risk of having it.

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“…Científica del Sur 15,2 En general, 4 de cada 10 egresados desaprobaron el ENAM, estos resultados sugieren que un gran porcentaje de médicos aún no está capacitado para atender a poblaciones de zonas rurales del Perú, sin embargo, esta evaluación no mide en conjunto las habilidades en la práctica ni la formación académica -como lo hace el Examen Clínico Objetivo Estructurado [2] , lo que es una de las mayores críticas a este examen. Otro factor podría ser la inadecuada formación académica por parte de las universidad, diferentes niveles de dificultad del examen con el paso de los años [20,21] y el hecho que la mayoría de estudiantes que rinden este examen cursan el internado médico (último año de medicina), etapa donde se ha reportado falta de descansos postguardia [22] y alta prevalencia de síndrome burnout [23] que podría llevar a un deficiente desempeño profesional e influir en una nota menor. Por tal razón, algunas universidades han implementado estrategias como convenios con academias de preparación médica, creación de cursos y evaluaciones semanales dirigidos a sus alumnos y docentes.…”

Section: Año*unclassified

Examen Nacional de Medicina (ENAM): Análisis de la última década de evaluaciones teóricas en los futuros médicos del Perú

Mendoza-Chuctaya¹,

Calla-Torres²,

Chuctaya³

et al. 2021

Acta Med Peru

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Objetivos: Evaluar las notas del Examen Nacional de Medicina(ENAM) que sirvieron a médicos recién egresados para postular al servicio rural peruano entre 2009-2019. Materiales y Métodos: Estudio analítico, retrospectivo donde se realizó un análisis secundario de los registros a las convocatorias del Servicio Rural Urbano Marginal en Salud en Perú(SERUMS) entre los años 2009-2019. Se midió la frecuencia de los postulantes a plazas del SERUMS y la mediana de la nota del ENAM; cada uno de estos datos se presentó según distintas características, aplicando modelos bivariados y multivariados para obtener las razones de prevalencias. Resultados: Se evaluó a un total de 30750 médicos, donde 9087,17607 y 4056 fueron egresados de universidades públicas, privadas y del extranjero, respectivamente. El 43% del total de médicos inscritos al SERUMS desaprobaron el ENAM. Los porcentajes de desaprobados según universidades públicas, privadas y del extranjero fue 31%,34% y 79% respectivamente. En el análisis multivariado se encontró que desaprobaban en mayor frecuencia los que eran de universidades privadas (RPa:1,42;IC95%:1,37-1,47;valor p<0,001), los que estudiaron en una universidad de Lima Metropolitana (RPa:1,18;IC95%:1,14-1,22;valor p<0,001), y los que egresaban de universidades del extranjero. Conclusiones: Se evidenció un aumento de médicos que realizan el SERUMS, donde un gran porcentaje desaprobaban el ENAM, especialmente aquellos médicos egresados de universidades privadas que se encontraban en Lima Metropolitana y de universidades del extranjero; resultados que sugieren que un gran porcentaje de médicos que hacen el servicio rural no están debidamente capacitados, al menos en el aspecto teórico que es lo que mide el ENAM.

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Síndrome de burnout en internos de medicina del Perú: ¿es un problema muy prevalente?

Abstract: .

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Avaliação da Síndrome de Burnout entre estudantes do último ano de um curso de medicina do Brasil

Avaliação da Síndrome de Burnout entre estudantes do último ano de um curso de medicina do Brasil

Síndrome de burnout en médicos de la ciudad de Arequipa (Perú)

Examen Nacional de Medicina (ENAM): Análisis de la última década de evaluaciones teóricas en los futuros médicos del Perú

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