Sikap Toleransi dan Tipe Kepribadian Big Five pada Mahasiswa UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Abstract

Indonesia is a big country with high pluralism. Country AbstrakIndonesia adalah negara besar yang memiliki berbagai kemajemukan. Negara seperti Indonesia memerlukan sikap toleransi yang tinggi. Penelitian ini ingin memperoleh gambaran sikap toleransi pada mahasiswa berdasarkan tipe kepribadian. Penelitian mengambil subjek 350 mahasiswa UIN Sunan Gunung Djati Bandung dengan pendekatan kuantitatif. Variabel yang dilibatkan adalah tipe kepribadian dan sikap toleransi. Tipe kepribadian menggunakan skala yang disusun dari teori Big Five yang dirumuskan dari International Personality Item Pool (IPIP). Untuk sikap toleransi diukur dengan menggunakan skala yang dikembangkan oleh van der Waltz. Hasil yang diperoleh adalah tipe kepribadian Conscientious mendominasi subjek dan tidak ada satu subjekpun yang memiliki tipe kepribadian Agreeableness. Sedangkan untuk keempat tipe kepribadian yang ada, Analisis Variansi (Anava) tidak ditemukan perbedaan yang signifikan pada sikap toleransi mereka. Diduga mayoritas mahasiswa UIN Sunan Gunung Djati memiliki nilai moral yang baik sehingga bisa toleran dalam menerima perbedaan. Kata Kunci: big five factor, kepribadian, mahasiswa, nilai moral, toleransi

Hubungan Religiusitas Dan Prasangka Sosial Dengan Sikap Toleransi Pada Mahasiswa Bersuku Lampung

“…Berdasarkan data sensus penduduk Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2010, Indonesia merupakan negara yang besar terdiri dari 1.340 kelompok suku, kemajemukan tersebut ibaratkan pisau bermata dua. Pada satu sisi kekayaan budaya bisa menjadi sumber inspirasi berbagai sendi kehidupan bernegara, pada sisi lain berpotensi menjadi sumber konflik, terlebih lagi jika kesadaran masyarakat akan toleransi masih rendah (Meiza, 2018) Berdasarkan hasil wawancara peneliti terhadap tiga mahasiswa bersuku Lampung, diketahui bahwa ketiganya mengupayakan untuk menghargai setiap perbedaan yang ada dikampus. Sikap toleransi yang yang paling mudah di temui dalam kehidupan kampus adalah saat diskusi dalam kelas.…”

“…0.000 (p<0.01) artinya ada hubungan yang signifikan antara religiusitas dengan sikap toleransi pada mahasiswa bersuku Lampung, berdasarkan nilai korelasi menunjukkan hubungan positif jadi semakin tinggi religiusitas maka semakin tinggi sikap toleransi mahasiswa bersuku Lampung dengan sumbangan sebesar 9.8% sehingga hipotesis kedua dalam penelitian ini diterima. Kepahaman tentang ajaran agama yang baik berbanding lurus dengan luasnya cara pandang dan berfikir, serta mampu memberi batasan untuk melakukan justifikasi, diskrimanasi dan intoleransi (Meiza, 2018). Sejalan dengan hal tersebut juga, Anshori (Reza 2013) berpendapat bahwa perlu pengontrolan yang lebih ketat lagi terhadap pembentukan perilaku, salah satunya yaitu dengan pendekatan keberagamaan atau religiusitas.…”

Skala Karakter Religius Siswa SMA Implementasi Nilai Utama Karakter Kemendikbud

“…This is an open access article under CC-BY-SA license (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/) konstruktif dengan agama lain (Meiza, 2018). Ini karena bersikap dan bertindak toleran tidak berarti memasukkan keyakinan lain pada keyakinan diri sendiri.…”

Multicultural Personality pada Toleransi Mahasiswa

“…Tahun 2016 jumlah kasus perilaku intoleransi yang dilaporkan lebih besar dibandingkan tahun sebelumnya, yaitu hampir mencapai 100 kasus (Supriyanto, 2017 Toleransi merupakan tanggapan atau sikap maupun perilaku yang diberikan oleh seseorang terkait dengan pilihan, prinsip atau keyakinan yang diyakini oleh orang lain. Pemahaman ini sesuai dengan teori Menurut Kamus Merriam-Webster (Meiza, 2018), yakni toleransi adalah perilaku yang berhubungan dengan tanggapan terhadap ciri-ciri orang lain. Cohen (dalam Hermawati, dkk 2016), menyatakan bahwa toleransi merupakan sikap untuk tidak ikut campur atau mengurusi atau mengintervensi suatu prinsip, kegiatan maupun perilaku orang lain.…”