Significación Y Subjetivación Femenina: Hábitos Del Cuerpo, Educación De Género Y Biopoder en Las Niñas (Pilar Palomero, 2020)
Silvia GUILLAMÓN CARRASCO,
Jorge BELMONTE AROCHA
Abstract:Este artículo estudia la representación de la construcción del género en la película de Palomero analizando el proceso de subjetivación femenina de la protagonista. Para ello, partimos de la reflexión en torno a tres nociones que aglutinan las líneas de fuerza del filme: hábito —Peirce—, biopoder —Foucault— y experiencia encarnada —De Lauretis—. Desde esta perspectiva se analiza la forma en que la educación católica y segregada se articula mediante la representación de la subjetivación femenina como una … Show more
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