Abstract:O objetivo deste trabalho foi desenvolver uma sequência didática para o ensino de química ambiental na educação profissional técnica em nível médio, tendo como premissas, ações pedagógicas e cidadã de inserção da consciência ambiental articuladas ao ensino de química. Para tanto, através de uma sequência didática estruturada em 9 (nove) etapas, foram realizadas inicialmente palestras de conscientização sobre o descarte inadequado de óleos comestíveis, campanhas de coleta de óleos, pesquisa, análises e melhoram… Show more
Set email alert for when this publication receives citations?
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.