Selbstdarstellung in der Wissenschaft

Rhein, Lisa

doi:10.3726/978-3-653-05974-8

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Die Kraft Der Selbstvermarktung1

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“…Letztendlich spielen in nahezu allen (wissenschaftlichen) Disziplinen die Selbstdarstellung und die Imagepflege eine zentrale Rolle in Bezug auf die Kompetenz. Einen lesenswerten Beitrag hierzu liefert die Soziologin Lisa Rhein in ihrem Buch „Selbstdarstellung in der Wissenschaft“ 27 . Hier zeigt sie unter anderem, wie Wissenschaftler*innen eigene Images aufbauen und verteidigen und wie sie Kompetenz, auch bei Nichtwissen, signalisieren.…”

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Die Kraft der Selbstvermarktung – Beruflicher Erfolg

Tiebel¹

2022

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Angewandte Linguistik: Kommunikative (Fehl-)Leistungen – (In-)Transparenz in Wissenschaft und Politik

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Corona Und Die Anderen Wissenschaften

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Wissenschaft im Gespräch

Leander

2020

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Podcasts haben sich als Medium der Wissenschaftskommunikation etabliert. Das zeigt sich einerseits an den Vorlieben des Publikums: Laut den Umfragen des Online-Audio-Monitor rezipieren 70 Prozent der befragten Podcastnutzer:innen „Infosendungen, Wissens- und Lernbeiträge“ (Deck/Kunow 2019; vgl. auch Domenichini 2018; Schaffer 2016; Martens/Amann 2007). Andererseits findet eine Vernetzung der Community statt, wie etwa auf dem Portal wissenschaftspodcasts.de zu sehen ist. Hier kuratieren Produzent:innen das Angebot zu den Themen Wissen und Wissenschaft. Trotz dieser Popularität ist die Vermittlung von Wissenschaft durch Podcasts noch nicht intensiv erforscht, im deutschsprachigen Raum noch weniger als im englischsprachigen. Inhaltliche Analysen konzentrieren sich meist nur auf Teilaspekte wie z.B. Diskussionen in begleitenden Online-Foren (Birch/Weitkamp 2010). Im vorliegenden Beitrag soll daher erörtert werden, welche Gestaltungsmöglichkeiten das Medium Podcast speziell für Akteur:innen der Wissenschaftskommunikation bietet. Davon ausgehend wird eine qualitative Untersuchung von Wissenschaftspodcasts mithilfe der Gesprächsanalyse vorgestellt.

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Selbstdarstellung in der Wissenschaft

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