Sağlık Alanlarında Eğitim Gören Öğrencilerin Skolyoz ile İlgili Bilgi Düzeyi

Abstract

Skolyoz, omurgada üç boyutlu deformiteye oluşturması nedeniyle fiziksel, psikolojik, sosyal ve kozmetik açıdan önemli bir halk sağlığı sorunudur. Bu araştırmanın amacı Türkiye'de sağlık alanında öğrenim gören lisans öğrencilerinin skolyoz hakkındaki temel bilgi düzeylerininin araştırılmasıdır. Gereç ve Yöntemler: 2018-2019 öğretim döneminde sağlık bilimleri alanında lisans ve ön lisans öğrencisi olan katılımcılardan araştırmacılar tarafından hazırlanan 17 sorudan oluşan sorgulama formunun online olarak doldurulması istendi. Veriler SPSS v.22.0 ile tanımlayıcı yöntemler kullanılarak analiz edildi. Bulgular: Çalışmaya 60 farklı üniversitede öğrenim gören 611 öğrenci katıldı. Katılımcıların %83,6'sı (n=511) skolyozu 'omurga eğriliği' olarak tanımladı. Fizyoterapi lisans öğrencilerinin %87,7'si ve Tıp Fakültesi öğrencilerinin %82,2'si skolyoz teriminin tanımını bilmekteydi. Öğrencilerin %40'ı skolyozdan şüphesi olduğunda bireyleri hangi sağlık profesyoneline göndermesi gerektiğini biliyordu. Öğrencilerin bilgi düzeyi öğretim yıllarının artması ile artmaktaydı. Sonuç: Çalışmamızın sonucu 4. sınıf öğrencilerinin önemli bir kısmının skolyoz ile ilgili temel bilgi düzeyine sahip olmadan mezun olacağını göstermiştir. Erken tanı için toplumda skolyoz farkındalığının artması gerekmektedir, toplumsal farkındalığın artması da öncelikli olarak sağlık çalışanlarının farkındalığının ve bilgi düzeylerinin artması ile mümkün olabilir.

Investigation of Scoliosis Awareness of Undergraduate Students in Educational Sciences: A Cross-Sectional Study

“…13 Türkiye'de yapılan bir çalışmada, sağlık bilimleri alanlarında eğitim gören lisans öğrencilerinin önemli kısmının (>%80) skolyoz hakkındaki temel bilgi düzeylerinin yetersiz olduğu ortaya konmuştur. 5 Suudi Arabistan'daki öğretmenlerin, skolyoz konusundaki farkındalıklarının değerlendirildiği araştırmada, öğretmenlerin yalnızca %35'inin skolyozun tanımı hakkında bilgi sahibi olduğu ve önemli kısmının skolyoz konusundaki bilgi ve farkındalıklarının yetersiz olduğu belirtilmiştir. 6 Türkiye'de fizyoterapi öğrencilerinin ve fizyoterapistlerin skolyoz konusundaki bilgilerini değerlendiren çalışmada, fizyoterapi öğrencilerinin ve fizyoterapistlerin skolyoz konusunda yeterli bilgi düzeyine sahip olmadıkları rapor edilmiştir.…”

“…Literatürdeki sağlık bilimleri alanlarında öğrenim gören lisans öğrencilerinin skolyoz konusundaki farkındalıklarının incelendiği çalışmaların sonuçları ile mevcut çalışmanın sonuçlarını doğrudan karşılaştırmak, öğrenim görülen bilim alanlarının farklı olması nedeniyle uygun olmayabilir. 5,12,13 Çalışmamızda lisans öğrencilerinin yarıya yakınının, daha önce skolyoz kelimesini duymadıklarını ve skolyozun tanımı hakkında bilgi sahibi olmadıklarını belirtmeleri, öğretmenlerin skolyoz konusundaki farkındalıklarını değerlendiren Alsiddiky ve ark.nın sonuçları ile tutarlıdır. 6 Araştırmacılar, öğretmenlerin büyük çoğunluğunun skolyozun tanımı hakkında bilgi sahibi olmadığını rapor etmişlerdir.…”

“…Bu nedenle çalışmamızın bu sonuçlarının literatürdeki sağlık bilimlerinde öğrenim gören öğrencilerin, skolyoz konusundaki farkındalıkların araştırıldığı çalışmaların sonuçları ile doğrudan karşılaştırılması mümkün olmamaktadır. 5,12,13 Ayrıca Suudi Arabistan'da öğretmenlerde yapılan çalışmada, öğretmenlerin skolyoz tedavisinde konservatif yöntemlerin kullanımı konusundaki farkındalıkları incelenmemiştir. 6 Bununla birlikte öğretmen adaylarının skolyozun konservatif yöntemlerle tedavisi konusundaki farkındalıklarının araştırılmış olmasının çalışmamızın güçlü bir yönü olduğu söylenebilir.…”

“…Kas zayıflığı, kemik yapıda deformasyonlar ve diğer fiziksel problemler kişiyi kozmetik, psikolojik ve sosyal açıdan olumsuz etkiler. 5,6 Skolyozun erken teşhisi ve erken dönemde tedaviye başlanması, hastalığın olumsuz seyrini değiştirebilmesi yönüyle önemlidir. Kanıtlar, ilkokul çağındaki çocukların yaklaşık %60'ında ve ortaokul çağındaki çocukların %20'sinde tedavi edilmeyen skolyoz vakalarının uzun vadede olumsuz sağlık sonuçlarına yol açabileceğini göstermektedir.…”

“…tarafından yapılan çalışmada, Türkiye'de sağlık bilimleri alanlarında öğrenim gören lisans öğrencilerinin skolyoz ile ilgili bilgi düzeylerinin yetersiz olduğu rapor edilmiştir. 5 Suudi Arabistan'da öğretmenlerde yapılan çalışmada ise öğretmenlerin skolyoz hakkındaki bilgi düzeylerinin ve farkındalıklarının yetersiz olduğu bildirilmiştir. 6 Bununla birlikte eğitim bilimlerinde öğrenim gören ve ileride öğretmen olarak görev yapacak olan lisans öğrencilerinin skolyoz konusundaki farkındalıklarını inceleyen bir çalışmanın olmadığı görülmüştür.…”