Sætningsadverbialer og topologi med udgangspunkt i de konnektive adverbialer

Abstract

”[Der findes ikke abstract til denne artikel]”

Some remarks on the position of adverb phrases (mainly in Danish)

“…Another indication that such universal rules may be at play are the obvious grammaticalisations of adverbs in Danish. The development of sikker ('certain', 'sure') into an epistemic adverb (Jensen 2000) comes about because the effect of the adverb is different when moved from a position with a characterising function into a position with an epistemic function.…”

Pragmatik i ordbogen: Hvordan kan fokusadverbiet <em>godt</em> beskrives i en dansk-tysk ordbog?

“…Et eksempel på et sådant problematisk ord er det danske godt der som selvstaendigt adverbielt saetningsled kan bruges som en (i reglen positiv) beskrivelse af hvordan en handling bliver udført som i (1), og i en mere 'abstrakt' og subjektiv betydning som i (2) til at understrege at noget rent faktisk er tilfaeldet (måske imod forventning) (Jensen 1997(Jensen , 2000(Jensen : 141-142, 2007(Jensen , 2009. 1 (1) Jeg har laest kontrakten godt.…”

“…Der findes grundige analyser af den 'abstrakte' brug af godt som adverbium (Jensen 1997(Jensen , 2000(Jensen , 2007(Jensen , 2009; Hansen og Heltoft 2011), og også Ordbog over det danske Sprog (ODS) giver en selvstaendig beskrivelse af godt i den 'abstrakte' betydning og forsøger at identificere en egentlig kernebetydning. Alligevel synes disse tidligere behandlinger af godt ikke at have fundet vej til de moderne leksikografiske beskrivelser.…”

“…Den 'abstrakte' betydning af godt som i (2) findes når godt optraeder i en bestemt position i saetningen. Hvis godt står på mådesadverbialets plads (efter hovedverbet) som i (3), får vi laesningen hvor godt beskriver hovedverbet yderligere, og hvis godt står på neksusadverbialets plads (før hovedverbet) som i (4), får vi den 'abstrakte', subjektive laesning (Jensen 1997(Jensen , 2000.…”

“…De grundige beskrivelser af fokusadverbiet godt i Jensen (1997Jensen ( , 2000Jensen ( , 2007Jensen ( , 2009 og Hansen og Heltoft (2011) er af relativt nyere dato og har endnu ikke fundet vej til den leksikografiske beskrivelse af godt i nyere mono-og bilingvale ordbøger. Problemet ved beskrivelsen af fokusadverbiet godt er på den ene side at det har idiosynkratiske egenskaber som at det typisk forekommer sammen med et relativt begraenset antal verber (ville, kunne, forstå og vide) og på den måde mest opfører sig som en kollokator "which expresses an aspect of what can be done with the base" (Cop 1988: 38).…”