Ruedas vinculantes como espacio de inclusion en el contexto universitario: la experiencia de la Universidad Estatal Amazónica, Puyo, Pastaza, Ecuador

May, Rosaura Gutiérrez Valerio de; López, Elisa; Pereira, Eluzinete; Campaña, Eduardo; Soria, Sandra; May, Thomas

doi:10.26673/tes.v12i0.9816

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“…A implantação da TCI foi uma estratégia apropriada para o estudante universitário exercitar a escuta e a fala 17,20,21,23,24 . Além disso, as rodas de terapia comunitária foram vistas como espaço de alívio de sofrimento e compartilhamento de suas angústias sem preconceito ou julgamentos [28][29][30][33][34] .…”

Section: Resultsunclassified

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Terapia Comunitária Integrativa como estratégia de promoção da saúde nas universidades

Albuquerque

2021

Rev. Saúde Col. UEFS

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Objetivo: Verificar a atuação da Terapia Comunitária Integrativa como estratégia de promoção da saúde no âmbito universitário. Método: Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, realizada em dezembro de 2020. Teve como critérios de inclusão artigos em inglês, espanhol ou português, publicados nos últimos dez anos, disponíveis na íntegra, que contemplassem o tema proposto para esta pesquisa e estivessem publicados nas bases de dados da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), do Portal de Periódicos CAPES e da Scientific Literature (SCILIT). Resultados: Foram encontrados 398 artigos, dos quais 18 foram selecionados para este estudo. Instituições de ensino superior brasileiras e estrangeiras implantaram e implementaram as rodas de Terapia Comunitária como espaços de acolhimento, escuta ativa, criação de vínculos, bem como de promoção da saúde e promoção da saúde mental de seus estudantes universitários. Conclusão: Constatou-se que a Terapia Comunitária Integrativa é uma potente ferramenta de promoção da saúde e, nos últimos cinco anos, essa prática tem se fortalecido nas universidades. ABSTRACTObjective: To verify the performance of Integrative Community Therapy as a health promotion strategy at the university level. Method: This is an integrative literature review, carried out in December 2020 and had as inclusion criteria articles in English, Spanish or Portuguese, published in the last ten years, available in full, that contemplated the theme proposed for this research and published in the databases of the Virtual Health Library (VHL), the CAPES Journal Portal and Scientific Literature (SCILIT). Results: It was found 398 articles, of which 18 were selected for this study. Brazilian and foreign higher education institutions implanted and implemented the Community Therapy circles as spaces for welcoming, active listening, creating bonds, as well as promoting health and promoting the mental health of their university students. Conclusion: Integrative Community Therapy is a powerful tool for health promotion and in the last five years this practice has been strengthened in universities. Keywords: Complementary Therapies; Mental health; University; Health promotion. RESUMENObjetivo: Verificar la integración de la Terapia Integrativa Comunitaria como estrategia de promoción de la salud en el ámbito universitario. Método: Se trata de una revisión integradora de la literatura, realizada en diciembre de 2020. Sus criterios de inclusión son artículos en inglés, español o portugués, publicados en los últimos diez años, que se encuentran disponibles en su totalidad, incluyen el tema propuesto para esta investigación y están publicados en las bases de datos de la Biblioteca Virtual en Salud (BVS), el Portal de la Revista CAPES y Literatura Científica (SCILIT). Resultados: Se encontraron 398 artículos, de los cuales 18 fueron seleccionados para este estudio. Las Instituciones de Educación Superior brasileñas y extranjeras implantan e implementan Ruedas de Terapia Comunitaria como espacios de acogida, escuelas activas, creando vínculos, además de promover la salud y promover la salud mental de sus estudiantes. Conclusión: Sé que la Terapia Integrativa Comunitaria es una poderosa herramienta para la promoción de la salud y, en los últimos cinco años, esta práctica se ha fortalecido en las universidades.Palabras clave: Terapias complementarias; Salud mental; Universidad; Promoción de la salud.

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Section: Resultsunclassified

“…Nas rodas de TCI, cada um teve a oportunidade de ajudar, ensinar e aprender. Isso gerou um sentimento de igualdade, pertencimento, solidariedade e compaixão com a história da vida do outro [26][27][28][29][30][31][32][33][34] .…”

Section: Principais Benefícios Da Tci No âMbito Universitário Artigosunclassified

Terapia Comunitária Integrativa como estratégia de promoção da saúde nas universidades

Albuquerque

2021

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Ruedas vinculantes como espacio de inclusion en el contexto universitario: la experiencia de la Universidad Estatal Amazónica, Puyo, Pastaza, Ecuador

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