Rola edukacji w kształtowaniu postaw sukcesyjnych studentów kierunków ekonomicznych

Abstract

<jats:p>W artykule przedstawiono wyniki badań dotyczących intencji sukcesyjnych studentów kierunków ekonomicznych trzech polskich uczelni. Przeanalizowano także problematykę kształtowania edukacji w kontekście stymulowania postaw sukcesyjnych młodych osób rozpoczynających karierę zawodową. Szczególną uwagę zwrócono na możliwości i narzędzia oddziaływania edukacji formalnej na postawy sukcesyjne osób studiujących na kierunkach ekonomicznych. W warstwie teoretycznej artykuł opiera się na wynikach przeglądu literatury naukowej. W części empirycznej wykorzystano metodę badania dokumentów oraz analizę wtórną ilościowych i jakościowych danych zastanych. Przedstawiono wyniki zrealizowanego badania, którym objęto osoby studiujące na kierunkach ekonomicznych w trzech krajowych uczelniach: Szkole Głównej Handlowej w Warszawie, Państwowej Wyższej Szkole Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży oraz Uniwersytecie Gdańskim.</jats:p>

Kompetencje przedsiębiorcy – integralna struktura systemu

“…Ważną rolę odgrywa również osobowość przedsiębiorcy. Przedsiębiorczość bowiem jest to rodzaj postawy, która wiąże się z nieustannym poszukiwaniem okazji do rozwoju aktywności gospodarczej (Klimek, 2017).…”