“…Pętle korowo-podkorowe uczestniczą w kontroli procesów motorycznych, emocjonalnych oraz poznawczych, takich jak pamięć (Fuster, 1995;Hartley i Speer, 2000), planowanie (Fuster, 1995), samokontrola (Gorzelańczyk, 2011b;Middleton i Strick, 1994), podejmowanie decyzji (Gorzelańczyk, 2011b;Olzak i Gorzelańczyk, 2005), hamowanie działań nieakceptowalnych społecznie (Cummings, 1995) czy ocena stopnia ryzyka podejmowanych decyzji (Gorzelańczyk i in., 2014), obejmując tym samym konglomerat funkcji kojarzonych z realiza cją działań wolicjonalnych (Ackermann i in., 2010;Alexander i in., 1990;Gorzelańczyk, 2011b;Middleton i Strick, 1994Pasgreta i in., 2016). Wyróżniono pięć pętli korowopodkorowych: ruchową, okoruchową, przedczołową grzbietowo-boczną, oczodołowo-czołową oraz limbiczną, podział ten ma jednak charakter modelowy i nie odzwierciedla w pełni faktycznego, zintegrowanego charakteru ich funkcjonowania (Ackermann i in., 2010;Gorzelańczyk, 2011b).…”