Revista Ciência Hoje Das Crianças: Uma Analise Documental Sobre Lixo, Coleta Seletiva E Reciclagem (2007-2016)

Abstract

Este artigo teve como objetivo investigar textos de divulgação científica publicados na revista Ciência Hoje das Crianças (CHC) relacionados a temática lixo, coleta seletiva e reciclagem, no período de 2007 a 2016. Foram encontrados 116 textos em que as palavras-chave aparecem entre os 110 fascículos analisados da revista. Formaram-se então categorias, tendo como alguns dos resultados: apesar de estar mais ligada a área ambiental, as palavras-chave selecionadas para esta pesquisa transitam em diversas áreas tornando-se assim um tema de cunho interdisciplinar; a revista estimula o hábito da leitura de seus leitores, trazendo uma grande variedade de sugestões de livros, além de filmes, peças de teatro e nos últimos anos, sites; 63 menções de atividades lúdicas e experimentos, utilizando-se de materiais recicláveis, as quais podiam ser desenvolvidas em áreas diversificadas: Artes, Ecologia/Meio Ambiente, Física, Química, Nutrição, Zoologia, Música, o que demonstra mais uma vez o caráter interdisciplinar da revista

Divulgação... de qual ciência? Reflexões sobre a representação de cientistas na revista Ciência Hoje das Crianças

“…Ciência Hoje das Crianças (CHC) surgiu em 1986 e se tornou um marco na consolidação da DC no Brasil, sendo a primeira revista voltada exclusivamente para o público infantojuvenil. Ao longo dos anos, ganhou notoriedade por sua relevância e qualidade de material, sendo distribuída pelo MEC para mais de 60 mil escolas da rede de educação pública nacional desde 1991 como um recurso educacional a ser usado no ensino de Ciências na Educação Básica (ALMEIDA; GIORDAN, 2014;BORIM;ROCHA, 2018;FRAGA;.…”