Retenção do conhecimento e satisfação do aluno no ensino on-line: análise comparativa entre metodologia assíncrona e síncrona colaborativa

Abstract

Inicialmente à minha família, base da minha vida, que me apoia, torce e me fornece estrutura para todos os meus projetos acadêmicos e profissionais.Sem minha esposa, Patrícia, e meus filhos Tomás e Manuela, nada disso seria possível e nem teria uma razão de ser. Também à minha mãe Maria Luiza e irmã Fernanda, sempre presentes na minha vida, sendo parceiras nas lutas e conquistas de todos os momentos.Ao meu pai, Arildo de Toledo Viana, mestre, doutor e livre-docente, que dedicou boa parte da sua vida à arte de ensinar e de curar, e sempre foi um entusiasta das minhas aspirações acadêmicas. Ao meu tio, Luiz Piccinini Filho, pelos ensinamentos e orientações na prática da Anestesiologia e pelo estímulo constante para meu desenvolvimento profissional e acadêmico.Ao meu amigo-irmão Jaime Wesley Sakamoto, que além de ser um grande incentivador das minhas ambições, amigo fiel e sempre presente, também me dá apoio na rotina diária da anestesiologia nos hospitais para a realização das rotinas acadêmicas. Aos meus amigos mais antigos e presentes desde minhas primeiras memórias de amizade, Ricardo Leite e Fernanda Dantas, e suas famílias que também me acolheram como filho.Aos meus amigos da XXIV turma da Faculdade de Medicina do ABC