Responsabilidad social universitaria: un enfoque a la relación de la universidad pública con el estudiante

Abstract

Esta investigación busca conocer desde el punto de vista de los estudiantes de las universidades públicas de Manabí, el comportamiento exteriorizado de estas Instituciones de Educación Superior (IES) en cuanto a diferentes accionares, en el aspecto interno y externo. Guiados por los ámbitos de responsabilidad social proporcionados por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) se busca lograr el objetivo general de medir, a través de uno de sus grupos de interés como son los estudiantes. El sentir en cuanto a los roles de estas IES públicas manabitas; para ello se realizaron encuestas con una muestra de 416 estudiantes. Se concluyó que los estudiantes determinan un rol protagónico y favorable de las universidades públicas en tres ámbitos fundamentales como son: Campus Responsable, Formación Profesional y Ciudadana, y Participación Social
 Palabras clave: administración, Responsabilidad Social, Universidad, Ecuador

Active methodologies and curricular sustainability in teacher training

“…The literature, which focused on curriculum design and the development of innovative experiences for teacher training, revealed the large number of studies, extensive in nature, that deal with either the use of active methodologies (Tomas et al , 2019; Rodríguez et al , 2018) or with SR and/or sustainability (Pegalajar et al , 2021; Tejedor et al , 2019). However, the specific interest of this paper is to analyse active methodologies that are implemented during the initial teacher training process to contribute to ESD and SR and, thereby, respond to the requirements proposed in the 2030 Agenda.…”

Percepción de Sustentabilidad y Responsabilidad Social en estudiantes de licenciatura de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (México)

“…Ante la crisis planetaria que se vive, pensadores, La sustentabilidad, tiene que ver con el aprovechamiento racional, justo y equitativo de los recursos sin que su uso La RSU está centrada en procesos cognitivos, epistemológicos, éticos, de valores deberán influir en los ya mencionados principios de la sustentabilidad (social, ambiental y económico, incluso político), por lo tanto, esta concepción pretende que se solidifiquen los procesos de sustentabilidad en las universidades para lograr un campus realmente sustentable y éste último no se pierda en la mera intensión ambiental (Ecología pura), sino que vaya más allá y se logre un cambio integral, desde todos los aspectos para una vida con más valores y más digna en la sociedad (Casillas, 2018). Se han realizado diversos estudios sobre percepción de la RSU en estudiantes universitarios (Carrillo, et al, 2012;Coppari, 2016;Díaz & Martínez 2016;Gaete, 2016;Rodríguez et al, 2018;Stankowitz, et al, 2013 Normativa. A partir de esta dimensión se valoró el nivel de concientización en cuanto a los acuerdos o estatutos políticos, traducidos en la normatividad, cuyo objetivo es regular, asegurar valores y acciones a seguir en la comunidad universitaria (Casillas, 2018).…”

Análisis de la responsabilidad social en estudiantes universitarios de educación

“…Éstos últimos sujetos evalúan los esfuerzos presentes y futuros de la empresa para proteger a la sociedad de las posibles incidencias de las actividades productivas" La Responsabilidad Social se ha incorporado al contexto universitario, aunque de forma muy diferente al de Responsabilidad Social Empresarial. De este modo surge el concepto de Responsabilidad Social Universitaria (RSU), ampliamente investigado a nivel internacional (Alzyoud y Bani-Hani, 2015;Chen et al, 2015;Dima et al, 2013;Nagwa, 2019;Sánchez y Mainardes, 2016;Shek y Hollister, 2017) y que pretende conocer el impacto social de la actividad en este ámbito y cómo ésta puede llegar a contribuir de un modo positivo al desarrollo de la sociedad, desde una perspectiva organizacional, social, cognitiva y educativa (Rodríguez et al, 2018). Entre sus funciones, destaca la de formar en Responsabilidad Social del Estudiante Universitario (RSEU).…”