2015
DOI: 10.1590/0101-4060.44198
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Resenha

Abstract: Gebara da Silva (Faculdade São Bernardo), apresenta a experiência do Projeto Memória, desenvolvido no âmbito da Creche Pré-Escola Central da Universidade de São Paulo (USP). Caracteriza-se como uma iniciativa que merece visibilidade acadêmica pelo registro do patrimônio imaterial escolar, presente nas narrativas de memórias daqueles que frequentaram a instituição educacional. Destaca-se a menção para a criação de um banco de dados, que servirá, segundo os organizadores, como fonte para a elaboração futura de u… Show more

Help me understand this report

This publication either has no citations yet, or we are still processing them

Set email alert for when this publication receives citations?

See others like this or search for similar articles