Représentations des connaissances scientifiques par des gestionnaires de la gestion intégrée au Québec

Abstract

Représentations des connaissances scientifiques par des gestionnaires de la gestion intégrée au Québec. Cahiers de géographie du Québec, 55(155), 197-214. doi:10.7202/1007351ar Résumé de l'article En 2002, le gouvernement du Québec a instauré la Politique nationale de l'eau, qui consacre la gestion intégrée de l'eau par bassin versant (GIEBV) comme le mode de gestion le plus approprié. L'étude se concentre sur la représentation des connaissances scientifiques dans la GIEBV. Dix-huit administrateurs ont été interrogés sur leur perception de cette gestion et du rôle qu'y jouent les connaissances scientifiques. Il ressort de cette étude toute l'importance des connaissances scientifiques dans les prises de décision, en comparaison des connaissances traditionnelles, ainsi que le rôle de certains administrateurs dans l'explication des connaissances scientifiques aux autres. Les gestionnaires ont soulevé plusieurs problèmes comme le manque de financement, le manque de connaissances scientifiques disponibles et le manque de pouvoir pour agir. RésuméEn 2002, le gouvernement du Québec a instauré la Politique nationale de l'eau, qui consacre la gestion intégrée de l'eau par bassin versant (GIEBV) comme le mode de gestion le plus approprié. L'étude se concentre sur la représentation des connaissances scientifiques dans la GIEBV. Dix-huit administrateurs ont été interrogés sur leur perception de cette gestion et du rôle qu'y jouent les connaissances scientifiques. Il ressort de cette étude toute l'importance des connaissances scientifiques dans les prises de décision, en comparaison des connaissances traditionnelles, ainsi que le rôle de certains administrateurs dans l'explication des connaissances scientifiques aux autres. Les gestionnaires ont soulevé plusieurs problèmes comme le manque de financement, le manque de connaissances scientifiques disponibles et le manque de pouvoir pour agir. Mots-clésGIEBV, politique nationale de l'eau, connaissances scientifiques et traditionnelles, gestion, gouvernance. AbstractIn 2002, a national water policy was announced by the Québec government, The objective of this policy was to promote integrated water resources management (IWRM) as the most appropriate to the province. Our study focuses on the perception of scientific knowledge by the people directly involved in the implementation of the IWRM in Québec. Eighteen administrators were asked questions regarding their opinion of management procedures and the role of scientific knowledge within the IWRN. Scientific knowledge was considered to be paramount compared to traditional knowledge; the contribution of some managers toward imparting scientific knowledge to others was also included. Management highlighted a number of issues, such as inadequate funding, a shortfall in the availability of scientific knowledge and restricted authority to act. KeywordsIWRM, traditional and national water policy, scientific knowledge, management, governance.Version originale soumise en janvier 2011. Version révisée reçue en mai 2011. ResumenEn el ...