“…Kajian tentang representasi matematis banyak berfokus pada deskripsi kemampuan, jenis kesalahan dan pengaruh representasi matematis, baik secara visual maupun simbolik (Huda, Musdi, & Nari, 2019;Ikashaum, Mustika, Wulantina, & Cahyo, 2021;Komala, 2020;Nurfitriyanti, Kusumawardani, & Lestari, 2020;Setiawati, Widadah, Nurmala, & Agustina, 2020). Kajian tentang alur berpikir mahasiswa dalam proses transformasi dari satu bentuk representasi matematis ke bentuk representasi lainnya belum ditemukan.…”