Representação Social Da Mulher Brasileira Nas Atividades Físico-Desportivas: Da Segregação À Democratização

Abstract

O objetivo deste estudo, é descrever a significação das representações sociais associadas à mulher brasileira nas atividades físico-desportivas a partir de 1 870, época que se caracteriza pela tendência a excluí-la dessas atividades, até 1950, quando se verifica um processo generalizado de democratização de seu acesso ao campo esportivo, que culmina com a primeira Olimpíada Feminina, ocorrida no Rio de Janeiro. Lançando mão de abordagens múltiplas, o estudo considera: a) depoimentos de intelectuais brasileiros médicos, juristas e educadores envolvidos com a temática mulher e esporte, no último quarto do século passado e primeiro deste século (Nísia Floresta, João da Matta Machado, Rui Barbosa, Fernando de Azevedo, Orlando Rangel Sobrinho e Afrânio Peixoto),- b) técnicas de entrevista semi-estruturada com informantes de elite, que se constituem em ícones do processo de emancipação da mulher brasileira no/através do esporte: Maria Lenk, Vara Vaz, Aída dos Santos e Roselee Viana Ribeiro); e c) documentos da mídia, sobretudo a respeito dos Jogos da Primavera, Olimpíada Feminina organizada pelo Jornal dos Sports de 1949 a 1972. The aim of this study is to describe the meaning of social representations associated with Brazilian women in physical-sport activity from 1870, when women tended to be excluded from these activities, to 1 950, when there was a widespread process of democratization of women's access to sports, which culminated in the first Womens Olympic Games, in Rio de Janeiro. With the support of multiple methodological approaches, the study considers: (a) the testimony of Brazilian intellectuals

A trajetória de uma campeã olímpica: o caso de Jackie Silva

“…Se na primeira metade do século XX, diante de um cenário profundamente transformado, a mulher brasileira iniciou sua emancipação na sociedade, se inserindo cada vez mais no espaço público e buscando o conhecimento e o reconhecimento dos seus direitos, a partir de 1960, a mulher consolidou essa emancipação. No que tange ao esporte no Brasil, o cenário legal de imposições e restrições direcionado às mulheres só foi modificado em 1979, com a revogação da lei que determinava as práticas consentidas, de 1941, que destinava à mulher apenas a participação em alguns esportes 15 .…”

Mulher e Vôlei de Praia: memórias de Tia Leah

“…A par de outras conquistas feministas, as mulheres foram lentamente garantindo sua participação no esporte (GOELLNER, 2003;MOURÃO, 1998). De início, estavam destinadas à prática de atividades físico-esportivas que não colocassem em risco a sua frágil estrutura corporal, como a ginástica, a dança, a natação, o tênis entre outras modalidades em que a graça e a beleza sobressaíssem 1 .…”

“…De início, estavam destinadas à prática de atividades físico-esportivas que não colocassem em risco a sua frágil estrutura corporal, como a ginástica, a dança, a natação, o tênis entre outras modalidades em que a graça e a beleza sobressaíssem 1 . Mas em 1927, a 301 professora Yara Vaz, aos 17, anos praticava esportes na praia do Leblon; "esta pioneira, mostrava seu corpo trabalhado em exercícios diários, corria e nadava da praia do Leblon à do Arpoador, em Ipanema" (MOURÃO, 1998).…”

Kairós: o momento da partida na história de vida de mulheres olí­mpicas brasileiras

“…Dentre eles: o médico João da Matta, que criticou fortemente a exclusão da mulher da atividade física, enfatizando a importância desta para o desenvolvimento de meninos e meninas, tendo influência na educação moral de jovens; Ruy Barbosa, advogado e congressista, que defendia a presença de exercícios físicos no currículo escolar de meninas; e Fernando de Azevedo, que em 1920 sistematizou experimentos fisiológicos e pedagógicos de acordo com a base científica da educação física para ambos os sexos (MOURÃO, 1998). progressivamente, mecanismos de centralização e intervenção política a fim de promover a construção de um Estado forte, comprometido com a ideia da "colaboração nacional" em prol do desenvolvimento econômico e com a afirmação da identidade nacional (GOELLNER, 1996;GOMES et al, 2007).…”

“…(p.446) Entre as modalidades amplamente recomendadas por médicos e instrutores de educação física, a natação estava entre as principais devido a compatibilidade de suas características com a "alma" e a "estrutura" física feminina. Araujo 2011 (RUBIO et al, 2016;MOURÃO, 1998 (LENK, 1982). A partir disso, Araujo (2011) relaciona este evento ao crescimento de competições femininas e com a série de artigos publicados na Revista de Educação Física na década de 1930, que ilustram a preocupação de médicos e instrutores de educação física com o esporte competitivo feminino.…”