Representação estudantil na graduação de enfermagem frente à pandemia por COVID-19: um relato de vivências / Student representation in the nursing graduation in front of the pandemic by COVID-19: an experience report

Abstract

Objetiva-se relatar a vivência da representação de um centro acadêmico de enfermagem frente aos desafios da pandemia por COVID-19. Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência, de natureza qualitativa, acerca da representação estudantil na graduação de enfermagem em meio à pandemia. As experiências foram vivenciadas por membros da secretaria estudantil do centro acadêmico em conjunto com professores do departamento de enfermagem de uma Universidade Pública do Ceará. Destaca-se na atuação do Centro Acadêmico o levantamento dos perfis discentes sobre questões de acessibilidade digital (internet e dispositivos), a organização de evento com foco para o acesso remoto de alunos em situação de vulnerabilidade social e a manutenção do constante diálogo entre discentes, Centro Acadêmico e Coordenação de Curso, gestão da universidade. Dessa forma, vivenciar a representatividade estudantil por meio dos centros acadêmicos diante do atual contexto pandêmico pela covid-19, têm possibilitado fundamentar as tomadas de decisões de modo democrático, sem deixar de lado o olhar para os discentes que se encontram em situações socioeconômicas vulneráveis e desiguais quanto à acessibilidade digital.