Relevansi Rencana Pembelajaran Dalam International Standar Organization (Iso) 9001:2008 Terhadap Rencana Pembelajaran Dalam Standar Proses Sekolah Menengah Kejuruan (Smk)

Abstract

Improving the quality, relevance and standardization in education through ISO 9001: 2008 certification must comply with national education standards. This article aims to analyze the relevance of the implementation lesson plan in the ISO 9001: 2008 standard with the implementation plan of learning in the Constitution Number 20 years 2003 about National Education System, Government Regulation Number 19 years 2005 about National Education Standards, and Government Regulation Number 32 about amendment of Government Regulation Number 19 Year 2005 about National Education Standards. The results of the analysis show that there is no significant difference in lesson plan. So the ISO 9001: 2008 standard is relevant applied in vocational high School.

Implementasi Model Pembelajaran TGT Berbantuan “Ultraphy” untuk Meningkatkan Pemahaman Matematis Siswa SMP Negeri 1 Magelang

“…Ketergantungan inilah yang berikutnya hendak menimbulkan tanggung jawab individu bagi kelompok [12]. Tiap individu mempunyai peluang yang sama guna memberi kontribusi demi berhasilnya kelompok [22]. Melalui ULTRAPHY siswa bisa mendiskusikan persoalan yang diberikan dalam LKPD melalui pemahaman materi yang ada dalam media tersebut.…”

Manajemen Sarana Prasarana di Sekolah Dasar Negeri 1 Kota Prabumulih

“…Semakin jelas pendidikan itu, maka semakin tampak pula perkembangan dan kemajuan suatu bangsa. Sistem pendidikan harus mampu menjamin peningkatan mutu, relevansi dan efisiensi manajemen pendidikan (Setiawan, 2016). Penyelenggaraan program pendidikan di sekolah tidak akan terlepas dari konsep manajemen pendidikan (Nur et al, 2018) dimana sekolah sebagai sebuah lembaga pendidikan yang menyelenggarakan proses belajar mengajar (Bafadal, 2018).…”