2017
DOI: 10.5380/diver.v10i2.58067
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Relatos De Experiências De Acadêmicas De Fisioterapia Em Intervenção Psicomotora Com Adolescentes E Adultos Com Necessidades Especiais Da Apae De Uma Cidade Do Litoral Paraná

Abstract: ResumoDesde a graduação em Fisioterapia, é relevante apresentar os acadêmicos à prática profissional. Em pessoas com necessidades especiais, o processo de reconhecimento corporal pode estar prejudicado e por meio de atividades motoras, o fisioterapeuta pode auxiliar o processo de aprendizagem motora. O objetivo deste estudo foi relatar a percepção de acadêmicos de Fisioterapia com intervenções psicomotoras em pessoas com necessidades especiais. Participaram 14 sujeitos com deficiência cognitiva e/ou motora. Ap… Show more

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