Realidade Brasileira Na Formação Profissional De Assistentes Sociais

Abstract

Este ensaio discute a dimensão político-pedagógica do estudo da realidade brasileira na formação profissional de assistentes sociais. Contextualiza elementos da formação social do Brasil, reiterando a importância de intérpretes clássicos do pensamento social brasileiro. Apresenta a ideia de que a preocupação formativa e investigativa na área do Serviço Social acerca da realidade nacional constitui um elo para deslindar as exigências históricas profissionais e macrossociais do tempo presente.

Diretrizes curriculares, serviço social e questão racial

“…Analisando, o processo de acumulação primitiva do desenvolvimento e expansão do capitalismo comercial e suas determinações, relacionadas a exportação de produtos produzidos nas colônias do novo mundo para metrópole, Ianni (1978, p. 3-4), irá pontuar nesta conjectura que: Por derradeiro, analisando a realidade brasileira (Bezerra, et al, 2019), um fato pouco abordado, diga-se de passagem, ganha com Moura (1959;, um olhar de denúncia de determinadas perspectivas de análise histórica e sociológica que negavam em suas elaborações os antagonismos fundamentais do sistema escravista, onde criava-se uma suposta "cultura de escravidão", endógena aos conflitos e contradições sociais fundamentais entre senhores e escravos.…”

“…Ademais, encontra-se articulado em dois momentos, frente a finalidade anteriormente expressa: (i) Inicialmente, com o aporte da pesquisa bibliográfica e documental, buscamos trabalhar a categoria "questão social"orgânica e substancialmente vinculada a Lei Geral de Acumulação Capitalista (MARX, 1867(MARX, [2014) e suas particularidades na formação econômico-social brasileira, situada e determinada historicamente, na qual a questão étnicoracial se apresenta como chave analítica imprescindível na análise da condição concreta da classe trabalhadora nestes trópicos, o que de pronto, nos possibilita a vinculação com o método materialista histórico-dialético para a apreensão da questão nacionalque presume a mediação do universal, singular e particular, buscando capturar suas múltiplas determinações (BEZERRA, et al, 2019) Em um segundo momento, (ii) buscamos elucidar alguns aspectos mais gerais da agenda do Serviço Social brasileiro acerca da questão étnico-racial e luta antirracista, e as determinações para a formação e trabalho profissional na cena contemporânea, partindo do debate em torno das construções coletivas no âmbito das entidades da categoria e da análise dos núcleos de fundamentação da ABEPSS, em específico, a fim de compreender a estrutura e lógica curricular e os desafios frente a "renovação do conservadorismo" na atual quadra histórica, açambarcada pela crescente crise do padrão de acumulação capitalista e o tensionamento dos antagonismos das classes sociais fundamentais, que não isenta a profissão (FONSECA, 2016;SOARES, 2019).…”