Abstract:A partire dalle villanelle e dalla loro diffusione nella Napoli del Cinquecento si può ricostruire la concezione rinascimentale del "fare musica" utilizzando o formando una melodia cantabile e realizzandone l'accompagnamento. L'analisi dei repertori popolareggianti italiani, delle loro prassi esecutive, e del diverso modo in cui tali repertori erano valutati dai teorici e dagli utenti, relativizza l'efficacia di antitesi convenzionali quali "scritto vs orale", "alto vs basso", "d'élite vs di massa", "egemonico… Show more
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