Radiation awareness among physicians about the hazards of radiological examinations on the health of workers and their patients in Saudi Arabia

Abstract

This study aims to estimate the knowledge and awareness of physicians about the hazards of radiological examinations on their health and on their patients. 466 questionnaires administered through a Google spreadsheet were answered by physicians from the 20 cities of Saudi Arabia. The sample included 167 radiologists, 106 neonatologists, 19 oncologists, 45 surgeons and 18 orthopaedists, 11 paediatricians and 100 physicians on different specialities. Only 133 of the physicians had received a radiation protection course in the workplace. A total of 73% from participants revealed many gaps in knowledge. For example, 51% of the respondents were unable to classify mammography as ionizing radiation and 69.3% did not know the recommended annual dose limit to the whole body of a radiation worker. The overall knowledge score ranged from 0% to 16.5% (mean 5.3%), with a low score among surgeons and orthopaedists. These results clearly indicate the heterogeneous knowledge for the physicians' and needs to be improved by implementation of pre-employment orientation courses or adding a subject in the under or postgraduate curricula.

Radiologists’ Knowledge and Attitudes towards CT Radiation Dose and Exposure in Saudi Arabia—A Survey Study

“…It is possible that radiologists specializing in head, chest or abdominal imaging would have superior knowledge scores. An insignificant correlation between knowledge score and qualification and training was also reported by Saeed et al [47]. Therefore, the radiation protection training programme for radiologists supported by several health institutes may be inefficient.…”

Radyasyon Çalışanlarının Radyasyon Bilinci Anketi

“…Yapılan araştırmaların çoğunda, doktor ve radyasyonla çalışan teknikerlerin radyasyon korunma ve güvenliği konusunda yetersizliği ortaya konmuştur. [1][2][3][4][5] Radyasyon bilincinin değerlendirilmesi konusunda oluşturulan ankette katılımcıların yaş dağılımına bakıldığında gençlerden oluşan bir grup ile karşılaşıldı. Katılımcıların büyük bir çoğunluğu Radyoterapi ve Radyoloji ünitelerinde çalışmaktadır.…”

“…Radyasyonun hayatımıza gittikçe daha fazla girdiği günümüzde gelişen teknolojilere rağmen kullanıcıların hata yapması, radyasyondan korunma konusunda etkili bir eğitimin önemli olduğunu göstermektedir. 5,6 Çalışanların sadece okulda aldığı bilgilerin yetmediği meslek hayatlarında hizmet içi eğitimin önemi ortaya çıkmaktadır. Gelecekte radyasyona bağlı kazaların, gereksiz ışınlamaların daha aza indirgenmesi için teknikerlere daha kaliteli ve tekrarlanan eğitimlerin verilmesi gerektiği açıkça gözükmektedir.…”

“…Bu el kitaplarında iyonlaştırıcı radyasyon ve türleri, ALARA prensibi, doz sınırları, gereklilik koşulları, radyasyon alanları, tehlikeli durumlar için acil durum planları, hamilelik ve diğer risk faktörleri ve cihazlar ve bulundukları odanın tasarımına ilişkin bilgiler ayrıntılı bir şekilde anlatılmaktadır. [1][2][3][4][5][6][7][8] Bu konular aynı zamanda çalışanların mesleki ha-yata başlamadan önce en az 2 yıl olmak üzere verilmektedir. Son yıllarda iş ortamında çalışanların güvensiz davranışları ve/veya iş kazalarının önlenmesi, çalışanların işleri nedeniyle sağlıklarına zarar gelmemesi ve güvenli bir çalışma ortamının oluşturulması amacıyla belirli aralıklarla iş sağlığı ve güvenliği eğitimleri verilmektedir.…”

“…Daha önce yapılan araştırmalarda da, personelin teorik bilgisinin yeterliliğinin pratik uygulamalarda gösterdiği özgüveni tetiklediği gösterilmiştir. [1][2][3][4][5][6][7][8] Tıbbi görüntülemede kullanılan bilgisayarlı tomografi (BT), floroskopi ve nükleer tıp görüntüleme ve tedavi amaçlı kullanılan radyoterapi ve radyasyon tedavi seçenekleri fayda sağlarken beraberinde risklerde getirmektedir. Bu tip görüntüleme ve tedavi yöntemleri, birçok tıbbi durumun teşhis ve tedavisinde iyileşmelere yol açmakla birlikte hastanın yaşam boyu kanser geliştirme riskini artırabilecek, iyonlaştırıcı radyasyona maruz bırakmaktadır.…”