2014
DOI: 10.13060/23362391.2014.8.1.112
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Quantitative and Qualitative Approaches in Llife Course Research

Abstract: SDA Info 2014, Vol. 8, No. 1: 5-24. DOI: http://dx.doi.org/10.13060/23362391.2014 Sociologický ústav AV ČR, v.v.i., Praha 2014. Výzkumný přístup životního běhu (life-course approach) se zaměřuje na zkoumání změn, ke kterým dochází v průběhu lidských životů. Důraz je položen na zkoumání výskytu, časování, posloupnosti a významů důležitých životních událostí nebo trvání či významů stavů mezi nimi. Životní dráhy jsou studovány * Tento článek byl napsán s grantovou podporou GA ČR P404/10/0021 a GA ČR P404--12… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2024
2024
2024
2024

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 27 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Hledal jsem tedy významy, odlišnosti a interpretace obsažené v autobiografických příbězích různých lidí a skupin v rámci konkrétní generace (Dudová -Hašková 2014). Vycházel jsem z pozice, že biografický rozhovor nemá za úkol zrcadlit objektivní realitu, ale být interakcí, při níž oba účastníci "konstruují narativní verze sociálního světa" (Dudová 2011: 3).…”
Section: Biografický Výzkumunclassified
“…Hledal jsem tedy významy, odlišnosti a interpretace obsažené v autobiografických příbězích různých lidí a skupin v rámci konkrétní generace (Dudová -Hašková 2014). Vycházel jsem z pozice, že biografický rozhovor nemá za úkol zrcadlit objektivní realitu, ale být interakcí, při níž oba účastníci "konstruují narativní verze sociálního světa" (Dudová 2011: 3).…”
Section: Biografický Výzkumunclassified