Qualities of successful entrepreneurs – A review of relevant literature

Yoganandan, G.; Kumar, M. Dinesh

doi:10.1016/j.matpr.2021.03.022

Cited by 5 publications

(3 citation statements)

References 14 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…However, the most emergent challenge is seen in the psychological and social issues [48][49][50], i.e., being optimistic towards the challenges faced, explaining the idea and vision to potential investors, versus lack of planning, skilled labor and proper management skills, etc. Scholars address the latter obstacles a susceptible to policy interventions [51][52][53], mostly by means of entrepreneurial ecosystems, mentorship, and networks.…”

Section: Literature Review: Contextmentioning

confidence: 99%

Fostering Entrepreneurial Ecosystems through the Stimulation and Mentorship of New Entrepreneurs

et al. 2022

View full text Add to dashboard Cite

Existing definitions of entrepreneurship highlight the functional role of entrepreneurs, emphasizing their responsibilities for coordination, allocating resources, making decisions, supplying capital, innovation, and bearing uncertainty. This research analyzes the impact that external funding and supportive soft-skills mechanisms such as mentorship, advice, and networking with experienced entrepreneurs have on transforming the entrepreneurial attitude of new entrepreneurs. In measuring attitudes regarding entrepreneurial success, a series of variables specific to the nature of the analyzed entrepreneurial ecosystem are revealed and adapted, starting from psychological research. This approach is implemented to evaluate the self-perception of efficacy and transformation of entrepreneurs after initiating their companies. The survey of Romanian new entrepreneurs is considered as the database. The Global Entrepreneurship Monitor (GEM) data set is used to consider entrepreneurial motives and impacts at the macrolevel. The correlation analysis, statistical tests, and ANOVA helped to reveal the differences in attitudes to mentorship and similar indicators in the Romanian business environment. The novelty of the research is seen in the consideration of field cases and a global monitoring data set through the prism of ground mathematical methods. The focus on boosting new entrepreneurs with a mixture of finance and soft skills support simultaneously addresses a research gap that is slightly closed by this research. The study showed that the mentoring program for new entrepreneurs increased their self-confidence, especially for young people, taught them how to run a company without outside interference, and significantly transformed the mentality of the participants in the experiment. Thus, the policy of supporting new entrepreneurs not only financially, but also in skills, has good prospects and needs to be intensified.

show abstract

Section: Literature Review: Contextmentioning

confidence: 99%

Fostering Entrepreneurial Ecosystems through the Stimulation and Mentorship of New Entrepreneurs

et al. 2022

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Başarılı girişimcilerin nitelikleri incelendiğinde; yaratıcılık, risk alma, kaynakların mobilizasyonu, yönetim özelliği ve başarısızlıklardan geri dönme becerisi gibi özelliklerden oluşmaktadır. 23 Bu araştırmada, girişimcilik özelliği olan öğrencilerin kariyer iyimserliğinin daha yüksek düzeyde olduğu görüldü (Tablo 4). Yapılan bir araştırmada da bu araştırmayı destekler nitelikte, girişimcilik bölümünde eğitim gören öğrencilerin kariyer iyimserliği düzeyi yüksektir.…”

Section: Veri̇ Toplama Araçlariunclassified

The Relationship Between Perceived Stress and Career Optimism in the COVID-19 Pandemic Process, A Roadmap for Universities: Cross-Sectional Research

ERTUĞRUL¹,

TEKİNYILDIZ²,

ALAMUR³

2022

Turkiye Klinikleri J Health Sci

View full text Add to dashboard Cite

Bu araştırma, koronavirüs hastalığı 2019 [coronavirus disease 2019 (COVID-19)] pandemi sürecinde, üniversite öğrencilerinin algılanan stres düzeyi ile kariyer iyimserliği arasındaki ilişkiyi incelemek, üniversiteler ve akademisyenler için yol haritası ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntemler: Bu araştırma, COVID-19 pandemi sürecinde sağlık alanında öğrenim gören öğrencilerle Nisan-Mayıs 2021 tarihleri arasında kesitsel tipte yapılmıştır. Araştırmaya 469 üniversite öğrencisi katılmıştır. Üç bölümden oluşan anket formu "online" anket yoluyla toplanmıştır. Anket bölümleri; tanıtıcı özellikler, algılanan stres ölçeği ve kariyer iyimserliğinden oluşmaktadır. Verilerin analizinde frekans, yüzde, ortalama, standart sapma ve çoklu doğrusal regresyon analizi kullanılmıştır. Araştırmanın yapılması için gerekli izinler ve etik onay alınmıştır. Bulgular: Araştırmada öğrencilerin %83,6'sı girişimci özelliğe sahip olup %87,4'ü özyeterlik inancına sahiptir. Ayrıca öğrencilerin %74,0'ü iş bulamayacağını düşünürken, %70,1'i kariyer danışmanlığı almamaktadır. Öğrencilerin stres düzeyinin orta seviyede ve kariyer iyimserliği düzeyinin ortalamanın üzerinde olduğu saptanmıştır. Oluşturulan model, kariyer iyimserliğinin varyansının %41,3'ünü açıklamaktadır. Kariyer hedefi olma, meslek seçimi memnuniyeti, girişimcilik, öz yeterlik inancı, kariyer danışmanlığı alma, mesleki kimlik memnuniyeti değişkenleri kariyer iyimserliğini pozitif yönde yordamaktadır. Ancak stres algısı ve iş bulamama kariyer iyimserliğini negatif yönde yordamaktadır. Stres algısı puanındaki bir birimlik artış, kariyer iyimserliği puanında 0,221 düşüşle ilişkilendirilmiştir. Sonuç: Öğrencilerin stres algısı orta ve kariyer iyimserliği yüksek düzeydedir. Öğrencilerin stres algısının artması kariyer iyimserliğini azaltmaktadır. Bu bakımdan üniversitelerde öğrencilerin stres düzeylerini azaltıcı, kariyer süreçlerini belirleyici aktivite ve bilgilendirmelerin yapılması önerilir. Anah tar Ke li me ler: Algılanan stres; COVID-19; kariyer iyimserliği; öğrenci; pandemi ABS TRACT Objective: This research coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic with the level of perceived stress of college students in the process of career to examine the relationship between optimism, was intended to determine the roadmap for universities and academics. Material and Methods: This research was conducted in a cross-sectional type in April-May 2021 with students studying in the field of health during the COVID-19 pandemic process. Four hundred sixty nine university students participated in the study. The questionnaire, consisting of 3 parts, was collected through an online questionnaire. The questionnaire sections consist of introductory features, perceived stress scale and career optimism. Frequency, percentage, mean, standard deviation and multiple linear regression analysis were used in the analysis of the data. Necessary permissions and ethical approval were obtained to conduct the research. Results: In the research, 83.6% of the students have entrepreneurial characteristi...

show abstract

“…Salah satu tren makro utama yang terjadi saat ini dan sangat menarik adalah fenomena kewirausahaan dan berkembangnya perusahaan rintisan digital, di mana tingkat inovasi yang dikembangkan sangat memudahkan pekerjaan manusia (Yoganandan & Dinesh Kumar, 2021). Saat ini banyak industri yang mulai beradaptasi dengan teknologi baru dan hal ini dimanifestasikan oleh tren penting seperti adopsi cloud dan data besar di dalam perusahaan besar, IoT dan seluler yang mempengaruhi ruang berbeda, serta kemajuan dalam kecerdasan buatan yang dilakukan oleh mesin (Otache dkk., 2021).…”

Section: Hasil Dan Pembahasanunclassified

Peran literasi ekonomi digital terhadap motivasi siswa dalam berwirausaha

Sakdiyyah

2021

JEBP

View full text Add to dashboard Cite

Penulisan artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran literasi digital terhadap motivasi siswa dalam berwirausaha. Adapun dalam penelitian yang dilakukan oleh peneliti ini menggunakan metode studi pustaka, dimana temuan dan teori dari penelitian terdahulu digunakan sebagai dasar dalam menyusun artikel ini. Selanjutnya data yang diperoleh tersebut dianalisis atau dikaji secara mendalam dan terperinci sesuai dengan topik yang akan dibahas dengan memberikan penjelasan secara sistematis, logis, spesifik, dan konkret. Teknik analisis yang digunakan oleh peneliti adalah teknik analisis isi, yang mana teknik ini telah digunakan dan diterima untuk melakukan penelitian secara luas dalam ilmu sosial. Berdasarkan hasil analisis diperoleh informasi bahwasanya perkembangan teknologi yang semakin pesat saat ini, serta serta dengan adanya literasi ekonomi digital dalam pendidikan mampu meningkatkan minat siswa dalam berwirausaha, sehingga kedepannya diharapkan banyak siswa yang ketika keluar dari sekolah sudah memiliki kemampuan tertentu untuk dikembangkan dalam usahanya.

show abstract

Qualities of successful entrepreneurs – A review of relevant literature

Cited by 5 publications

References 14 publications

Fostering Entrepreneurial Ecosystems through the Stimulation and Mentorship of New Entrepreneurs

Fostering Entrepreneurial Ecosystems through the Stimulation and Mentorship of New Entrepreneurs

The Relationship Between Perceived Stress and Career Optimism in the COVID-19 Pandemic Process, A Roadmap for Universities: Cross-Sectional Research

Peran literasi ekonomi digital terhadap motivasi siswa dalam berwirausaha

Contact Info

Product

Resources

About