2015
DOI: 10.17759/psylaw.2015100207
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Psycho-linguistic study of interrogation videos: problems and possible solutions

Abstract: The article examines the problems of studying the investigation video to establish credibility of the evidence, to specify emotional state, individual psychological characteristics and the psychological impact on the person being interrogated. These problems are mostly caused by the lack of a single scientifically-based methodological approach while сurrently used approaches are not developed sufficiently. We propose a fundamentally new scientifically-based psycho-linguistic approach to the study of investigat… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2016
2016
2021
2021

Publication Types

Select...
4
1

Relationship

0
5

Authors

Journals

citations
Cited by 5 publications
(1 citation statement)
references
References 0 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…В настоящее время в ФБУ РФЦСЭ при Минюсте России ведется работа по подготовке методического пособия по семантическим исследованиям, методики исследования видеоматериалов допросов и других оперативных и следственных действий с целью установления внешнего влияния на содержание показаний, установления эмоционального состояния, опрашиваемого (допрашиваемого) лица и актуальной способности (возможности) давать показания [18,19,20] Схематично объекты КПЛЭ можно представить следующим образом (рис. 1).…”
unclassified
“…В настоящее время в ФБУ РФЦСЭ при Минюсте России ведется работа по подготовке методического пособия по семантическим исследованиям, методики исследования видеоматериалов допросов и других оперативных и следственных действий с целью установления внешнего влияния на содержание показаний, установления эмоционального состояния, опрашиваемого (допрашиваемого) лица и актуальной способности (возможности) давать показания [18,19,20] Схематично объекты КПЛЭ можно представить следующим образом (рис. 1).…”
unclassified