Psicologia, Tecnologias E Educação: Contribuições Gerais Volume I

Abstract

Gostaríamos de começar agradecendo a todos aqueles que contribuíram para a realização deste livro. Primeiro a Deus e às nossas famílias, que estiveram ao nosso lado em cada passo desta jornada, brindando tempo, esperança, força, amor e apoio incondicional.Aos nossos colegas de trabalho, que foram fontes de inspiração e motivação durante todo o processo de escrita. Suas palavras de encorajamento e suporte foram inestimáveis.Um agradecimento especial vai para a nossa editoria, que trabalhou incansavelmente para tornar este livro o melhor possível. Sua habilidade em moldar e guiar nosso trabalho foi essencial para o sucesso deste projeto.Por fim, a todos os leitores que se interessam pelo conteúdo deste livro.Esperamos que encontrem nestas páginas algo que os inspire e os ajude a crescer. Estamos muito agradecidas a todos! Agradecimentos Psicologia, Tecnologias e Educação: Contribuições GeraisResumo: A Psicologia Educativa (PE) é um tema relevante e a sua atuação na escola é reconhecida como fundamental para promover uma educação mais humana e transformadora, à formação moral e ética. Este artigo busca conhecer a origem da Psicologia Educativa (PE), destacar a importância da Educação Moral em Valores (EMV), e a atuação do Psicólogo Educativo (PSE) nesse contexto. Após revisão bibliográfica, encontrou-se que a Psicologia Educativa (PE) é uma área que se dedica à formação integral dos alunos e considera aspectos cognitivos, emocionais e sociais, essencial à promoção de valores éticos e morais na escola. Que o papel do Psicólogo Educativo (PSE) é fundamental na formação dos professores, no desenvolvimento de estratégias pedagógicas para a promoção do diálogo, da reflexão em sala de aula e, à promoção do desenvolvimento da Educação Moral em Valores (EMV) dos alunos. A Educação Moral em Valores (EMV) deve se concentrar em ensinar os princípios éticos básicos, respeitar as normas e valores que governam a sociedade e permitir que as crianças questionem essas normas e valores quando necessário, para que possam tomar decisões morais bem fundamentadas. Propõe que políticas públicas abordem orçamento em saúde mental necessário para que as escolas tenham um Psicólogo Educativo (PSE) no apoio à prevenção, formação moral em valores e bem-estar mental dos alunos e profissionais envolvidos.